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小学一年级语文怎么学好重点

  在未来高考语文占据了很大的地位,所以学好语文,从小学就不能落下,家长们需要格外重视一年级的科目学习。下面是小编为大家整理的小学低年级语文怎么学好重点,希望对大家有帮助。

  小学一年级语文怎么学好重点

  1. 生字学习字的积累是同学们语文学习的基础。那么,同学们该如何有效进行字的学习呢?

  第一,同学们要能够正确朗读生字;

  其次,同学们要掌握汉字的基本笔画,养成正确的书写习惯;

  第三,同学们要学会利用字典进行生字的查询,不断的进行新汉字的积累。

  一手漂亮的字体可以为同学们的语文考试加分,也可以为同学们的个人形象加分,因此,建议同学们要从低年级开始就要开始有意识地进行字体方面的练习,最好要有人指导,坚持每天进行一定量的字帖练习,习得一手漂亮的字体。

  2. 词语学习

  词语是在字的基础上的深一层的学习,因为低年级同学们所学习的词语并不是很多,所以同学们也可以像学习汉字那样,对词语进行分类学习,以帮助自己更有条理地进行词语的学习。

  在进行词语学习的过程中,同学们要重视近义词反义词这两类词语,这两类词语往往是小学低年级语文的常考知识点。

  3. 课文学习

  课文是小学语文教材中的重点学习内容,因此,同学们在进行小学语文学习时,一定要重视课文的学习。对于教材中所要求的会背的课文,同学们要利用不同的背诵方法进行记忆,对于每篇课文中的知识点,同学们要注意归纳、总结和提炼,进一步加深课文的理解。

  语文的学习仅仅依靠课堂上的老师所讲的知识是远远不够的,因此,同学们需要在课外多进行一些课外阅读。同学们会发现通过不断的阅读,可以进行多方面知识的累积,从而不断增强语文方面的综合实力。

  因为低年级的同学在生字的积累方面有限,因此,同学们可以先选择带有拼音的书籍进行阅读,在积累语文知识的同时进行汉字的积累。

  一年级语文复习试题分享

  关于语文考试想要拿高分,多做练习是少不了的,下面是小编为大家收集整理的一年级语文复习试题,希望对大家有所帮助。

  一年级语文复习试题一、圈出带点字的正确读音

  秋霜(shuāng shuān) 吹风(cuī chuī) 孙子(sūn sēn)

  落下(luò nuò) 下降(jiàng jàng) 生病(bìn bìng)

  飘落(piāo pāo) 游鱼(yóu yióu) 阴天(yīn yīng)

  姓氏(xìn xìng) 金钱(qián qán) 姓周(zōu zhōu)

  口令(lìn lìng) 乡亲(qīn qīng)主席(zǔ zhǔ)

  一年级语文复习试题二、读一读,连一连

  忘 战 面 井 想 告 非 常 壮

  jǐng wàng zhàn miàn fēi xiǎng gào cháng zhuàng

  接 做 梦 却 趣 道 忙 香 甜

  zuò jiē què mèng dào qù xiāng máng tián

  温 该 颜 辆 铅 棵 架 观 该

  gāi yán wēn qiān kē jià liàng guān gāi

  一年级语文复习试题三、读拼音,写词语

  chūn fēng dōng xuě huā du ǒ fēi jī xìng míng

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  shén me shuāng fāng guó wáng qīng cǎo qīng shuǐ

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  shēng qì qíng tiān xīn qíng qǐng wèn xiě zì

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  zuǒ yòu hóng sè shí jiān yùn dòng qiān wàn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  chī shuǐ jiào shēng zhù rén jiāng shuǐ zhǔ rén

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  méi yǒu kě yǐ kāi hùi zǒu chū běi jīng

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  dà mén guǎng dà guò lái gè zhǒng gè yàng huǒ bàn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  zhè biān tài yáng xué xiào jīn qi ū yīn wèi

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  一年级语文复习试题四、比一比,组词

  入( ) 万( ) 东( ) 生( )

  人( ) 方( ) 冬( ) 王( )

  一年级语文复习试题五、将下面的拼音字母表补充完整

  A B C E F I J M

  O P S T V X Y


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