《一次成功的实验》一文告诉我们：在有危险时，要沉着冷静，先人后己，谦让别人，才有可能在最快的时间里脱离危险。
一次成功的实验读后感
今天我们学习了《一次成功的实验》这篇课文，课文里讲到：
一位教育家要做一个实验，只见他拿出三个系着绳子的小铅锤，让三个学生拿着绳子头。然后他又把一个瓶子放到地下，把小铅锤先后放在瓶子里，对三个学生说：“孩子们，假设这个瓶子是一口井，不过现在井里没有水。你们拿着的铅锤代表你们自己。井口很窄，一次只能上来一个人。”这位教育家开始往井里倒水。一个女孩冷静地让同伴们先后有序地拉铅锤，自己最后拉。大家都听了她的话。于是在水要漫延到铅锤上时，大家都把铅锤拉了出来。他们脱险了。教育家知道了女孩的做法，很激动地抱起女孩，好久才放下。他对校长说：“以前我做这个实验时，孩子们都争先恐后地拉铅锤。结果一个也拉不出来。今天，我的实验终于获得了成功。”
这篇课文告诉我们：在有危险时，要沉着冷静，先人后己，谦让别人。大家可不要在遇到危险时，只想着自己怎么逃脱，却不管别人哟!
一次成功的实验读后感
最近，我们学习了《一次成功的实验》这篇课文，它主要讲述了一位教育家走访许多的国家去做一个相同的实验，可是每次都失败，直到一所小学才获得了成功。这个实验并不难，但为什么只有到那所小学才能获得成功呢?其实原因非常简单，这个实验要想成功，必须要有三个条件，分别是：先人后己，团结合作，沉着冷静。这三个条件缺一不可。
在这篇课文里，我最喜欢那个小女孩，因为她具备了先人后己的精神，她说：“你第一，你第二，我最后。”如果让自己第一个走的话，别人一定会有不同意见，而且还会耽搁时间，在这紧要关头，她居然让别人先出去，而把自己安排到最后，这需要多大的勇气呢?要知道这样的风险有多大啊!还好，那两位男同学听从她的安排，并没有推让，不然，每个人都有性命之忧。“三”字刚出口，三个学生就顺利地脱离了危险。
读了《一次成功的实验》之后，我掩卷深思，这个小女孩的舍己为人的思想是多么的伟大。飞飞姐姐不就是这样的人吗?有一次中午吃饭的时候，我发现我的钱丢了，当时心里十分着急，飞飞姐姐就把她自己仅有的五元钱借给我了，那双温暖的手像一束阳光射进了我的心里，我感动极了，当我要把钱还给她时，她说：“你还小，先让你吃!”那时我感觉飞飞姐姐就是一位天使。我一定要善良，在能帮助别人的情况下，尽可能地去帮助别人。
一次成功的实验读后感
最近，我们学习了《一次成功的实验》这篇课文，它主要讲述了一位教育家走访许多的国家去做一个相同的实验，可是每次都失败，直到一所小学才获得了成功。这个实验并不难，但为什么只有到那所小学才能获得成功呢?其实原因非常简单，这个实验要想成功，必须要有三个条件，分别是：先人后己，团结合作，沉着冷静。这三个条件缺一不可。
在这篇课文里，我最喜欢那个小女孩，因为她具备了先人后己的精神，她说：“你第一，你第二，我最后。”如果让自己第一个走的话，别人一定会有不同意见，而且还会耽搁时间，在这紧要关头，她居然让别人先出去，而把自己安排到最后，这需要多大的勇气呢?要知道这样的风险有多大啊!还好，那两位男同学听从她的安排，并没有推让，不然，每个人都有性命之忧。“三”字刚出口，三个学生就顺利地脱离了危险。
一次成功的实验读后感
周末.我看了一本书,介绍了一个有趣的实验:将一个杯子里盛满水,用纸盖住杯口,然后,把杯子倒过来,水不会流出来。我觉得这简直是不可思议，薄薄的一张纸怎么可能托住一杯沉重的水呢?
我将信将疑地开始做起来。首先，我找来一个透明的玻璃杯子和一张长方形的白色纸，来到厨房，在杯子里注满自来水，然后小心翼翼地把那张纸盖了上去，然后，用手轻轻地盖住杯口一会儿，把杯子倒了过来，倒数一、二、三、四、五，把手放开，嗨!神了，纸头真的把水托住了，这怎么可能?小小的一张纸怎么可能托住一杯水呢?我又试了几遍，毫无疑问，这是一个真理。
为了炫耀我的实验的成功，也为了我的实验成功的把握率高一点，我决定用半杯水在爸爸，妈妈面前表演一下我的魔术。
为了把气氛搞得富有神秘感，我学着魔术师的样子，放了音乐，还拿了根筷子作为魔术棒，把杯子倒过来让他们看清楚，把白纸放到他们眼前让他们看清楚，然后倒入半杯水，把纸盖上去，按刚才的顺序用手轻轻按压，倒过来，为了提高魔术的惊险性，我把杯子放在头顶上，数一二三，放手!顿时，我傻眼了，我成了一只落汤鸡，我呆住了。爸爸，妈妈捧着肚子笑得喘不过气来。
妈妈说：快快换衣服。爸爸说：快快上网查一查
原来：一张纸是顶不住一杯水的，而真正起到神奇力量的是大气压，当水杯灌满水盖上纸后，杯中的大气压就低于杯外的大气压，杯外的大气压就压住了纸，水就流不出来了。半杯水比一杯水轻，但是，半杯水，还有半杯是空气，大气压就帮不上忙了，于是，水就流出来了。
通过这次实验，我懂得了两个道理：
一是，有关大气压的问题，大气压存在于我们的生活中，为人类创造着魔力，比如：用吸管喝饮料，中医火罐疗法，输液等等。
二是：更让我懂得了做什么事情都不能凭空想象，要有根据，要善于观察事物，善于研究，从而发现问题。
一次成功的实验读后感
今天是星期六，我和往常一样，去上“头脑奥林匹克”。在课上，施老师对我们说：“今天我们来做一个小小的实验。”耶!我可是最喜欢做实验的了!
实验的器材：一片薯片、一张a4纸和一张餐巾纸;实验要求：随便你怎么包装，只要使薯片在接受测试时不碎就行了;实验时间：8分钟。“计时开始!”施老师颁布“命令”后，我们飞快地干了起来。
不幸的是，第一次我失败了。不过，还可以试一次!真是不幸中的大幸啊!我吸取上一次的教训，努力克服困难——还没有开始测试，就在包装时薯片就“喀嚓”了。突然，我想到了：我们都是把餐巾纸包裹在薯片上，再用a4纸包在外面，可不可以换一下顺序呢?
于是，我先把a4纸胡乱捏一通，再把纸打开，将薯片放进去，把纸合拢。最后将餐巾纸包在a4纸外面。为什么呢?因为我在一本书上看到：像纸这些脆弱的东西把它弄皱，这样承受的压力会大一些。这可是非常重要的科学知识哟!
我信心十足地去接受检验。只见施老师将线贴在门上，线的另一端绑上了一个50克的砝码!这比刚才失败的那次重多了!轮到我了!我的心提到了嗓子眼，像在接受无比重大的考验似的。只听见“砰”的一声，砝码重重地敲在了薯片上。我连忙打开一看，耶!没破!我心里有一种说不出来的喜悦。
通过这件事我明白了：不论这件事有多么困难，都该去试一试。失败了不要退缩，也许换个角度，问题就会迎刃而解!
相关文章：
1.三年级上册课文《一次成功的实验》读后感
2.三年级上册《一次成功的实验》读后感精选
3.三年级上册《一次成功的实验》读后感范文5篇
4.冰河世纪的观后感
【一次成功的实验读后感范文5篇合集】相关文章：
文档为doc格式