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小学四年级400字观察作文

每当吃到或看到好的东西,都很想用文字把他描述下来,把整个观察过程记录,以便之后回忆。下面就是小编为大家梳理归纳的内容,希望能够帮助到大家。

小学四年级400字观察作文

 篇一

我的金鱼是我生活的一部分。上周二金老师布置了《综合性学习》后,我打算观察它们。金鱼长着一双大大的、水灵灵的、永远也不会闭上的眼睛;一条长长的、花花的,五彩缤纷的尾巴。既然金鱼连眼睛也闭不上,难道金鱼不睡觉,是一群“小夜猫子”吗?在以后的四次观察中,我才得到了答案。

第一次观察在晚上九点整进行的。金鱼们不游了,一动也不动。它们有的钻进假山的洞里;有的用小石子把自己“活埋”了;还有的藏在一块大石头后面。它们都不懂,只有嘴巴一张一合进行呼吸。

第二次观察在早上五点正进行。有少数金鱼无精打采地在缓缓游动,其它鱼呢?则都在继续一动不动,用嘴巴呼吸。这莫非就是鱼在睡觉?

第三次观察在晚上十一点整进行。我观察到金鱼们依然一动不动,目光呆呆的。只是,跟前几次不同的是,它们的呼吸频率变低,真跟死了一样。我试探地用手去碰了一下鱼的身体,它才开始缓缓游动。

第四次观察实在早晨六点进行的。所有的鱼儿好像都起死回生了一样,各个活力四射,活蹦乱跳。经过了四次观察,我总算解开了这个心结,也明白了自己努力去解开一个难题也是一种乐趣。

篇二

前几天,我在小区的花丛里捉到了两只小蜗牛,按照爸爸说的方法,我找来一个小纸盒,把湿的泥土放在盒子里,在房顶上摘几片菜叶放在盒子里给蜗牛做食物,才把蜗牛放进盒子里。我每天都要摘新鲜的菜叶给它们吃,然后仔细地观察它们。“开饭”的时候,有一只蜗牛很挑食,只伸出头来看一看、闻一闻就把头缩进了它的“小房子”里,我心里想:哼,好心当了驴肝肺,不吃算了,反正,你不吃又饿不着我。

第二天下午,通过爸爸讲解,我知道蜗牛很胆小,只要轻轻一碰它的身体,它就会立刻缩进自己的“小房子”里。蜗牛最喜欢吃小白菜的叶子,别看它的嘴非常小,但是,它们是世界上牙齿最多的动物,最多的能有一万多颗呢!蜗牛的两只触角上有两颗黑色的小点,那就是它的眼睛,蜗牛喜欢在潮湿的地方生活,它爬过的地方就会有类似鼻涕的粘液,粘液干后,会变得非常粘,因此它还有一个名字叫作:鼻涕虫。

通过这次观察,我知道了蜗牛的许多特征,收获了许多知识。

篇三

世界上的举重冠军是谁?对了,是蚂蚁。因为,一只普通的蚂蚁就能举动比自身体重重两三百倍的物体,所以,称蚂蚁是“举重冠军”。

蚂蚁不但是举重冠军,生存能力也很强。就拿前两天我的观察来说吧!那是一节体育课解散的时候,我正在慢慢的散步,突然发现前方的砖缝里住着许多蚂蚁,我走上前去,想看看它们到底在干些什么。

我轻轻走上前去,发现有八窝蚂蚁居住在这里,其中有六窝在搬粮食,一窝在晒“被子”,(它们的被子就是一些沙土)还有一窝在操练“军队”。(一般是别的蚂蚁将自己人杀死或有蚂蚁要来攻击、入侵)我正看的入迷,忘记了手中的沙包,不小心一松手,沙包落地时正好一只蚂蚁走过,将它砸死,我为它默哀了片刻,然后,又继续开始观察。

我想我这次必须小心,不能再伤害蚂蚁,所以,我把沙包放在一边。然后,继续观察、探索着。一会儿这边来了个“大力士”,它自己拖动了一粒大米那么重的东西;一会儿那边有两只蚂蚁在对话。可大家正在开心的时候,有两只不一家的蚂蚁为了争一点儿食物打了起来,我真想劝劝它们,“你们应该相互谦让,如果为一点儿食物就争执不休,互相残杀,照这样下去,全部蚂蚁都会相互残杀,最后,也只有两种结果:一是两败俱伤,二是一方获胜、一方失败,甚至被杀死,不会有好结果的。”

蚂蚁王国有趣的事情还真不少哩!

篇四

周末,我在小区里玩耍。无意中我在草丛边的水泥地上发现了两只小蜗牛;它们似乎是刚刚从一旁的草丛里爬出来的。我并没有踩死它们,而是细心地观察。

由于我没带放大镜,所以我拿出随身携带的手机,把蜗牛放大来观察,并拍下了图片。我仔细地观察,蜗牛的身上有螺形的贝壳,它的头上还有四个触角;它缓缓的走动,它将触角伸出,我用手指轻轻的碰它一下,它立即将头尾缩进甲壳里。过了一会儿,它又开始缓缓地移动,我看到它的后面有反光,我摸了一下,是一种黏黏的液体,难道是它的口水吗?它的嘴巴长在下面吗?

我心中充满不解,于是我回家上网找了一些关于蜗牛的资料。蜗牛的身上有唾涎,能制约蜈蚣、蝎子。六、七月份热的时候,会自悬在叶下,往上升高,直到唾涎完了之后自己死亡。蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然它的嘴与针尖差不多,但它却有26000颗左右像线一样的牙齿。在蜗牛的小触角中间往下一点儿的地方有一个小洞,那就是它的嘴,里面有一条锯齿状的舌头,科学家们称它为“齿舌”。蜗牛头上较长的触角是它的眼睛,用来寻找食物;较短的触角是鼻子,能闻到很远的食物。它主要吃植物的叶子,用牙齿将叶子锉断,吞进肚子里。

噢!原来这小小的蜗牛还有这么多学问啊!科学真有趣,我以后一定要细心观察。

篇五

今天,我们一起来到操场上,认真观察了一株桂花树。远远望去,它就像一把撑开的绿伞,为我们带来阴凉,带来凉爽。还没等我们靠近它,一股淡淡的清香就扑鼻而入,令我们心旷神怡。 走进一看,桂花树的根深入地底,两根碗口大小的主干缠绕在一起,像在跳着双人舞。它的表皮很粗糙,布满了一个个小疙瘩,如同一双长满老茧的手。枝干的数量不可计数,一根根枝的树梢长着一簇簇绿色的树叶,多则六片。一阵微风吹来,树叶纷纷摆动。有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞;有的像歌迷在招手,有的像芭蕾舞演员在跳着轻盈的舞步。

再看看一朵朵芳香扑鼻的桂花,更令你大饱眼福:它的花朵很小,由四片米粒大小的花瓣组成,中间有几根蕊,然后又由几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球挂在树枝上。花不仅吸引我们,连蜜蜂也被吸引了,它们飞来飞去,正忙着快乐地采蜜呢,这美丽芳香的桂花树! 桂花树不仅美而香,还有很多用处。桂花可以制成美味的桂花糕,还可以做成有益身体健康的桂花茶,也可以放在浴缸泡澡…… 啊,美丽的桂花树,我爱你!

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