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高三语文提高方法有哪些

高三语文提高方法:计划周密,准备充分。进入复习后用较短的时间完成教材的梳理,然后进入两轮复习时间,用表格的方式列出进度表,下面给大家分享关于高三语文提高方法有哪些,欢迎阅读!

 高三语文提高的方法

好的习惯。乌申斯基说:“好习惯是教育力量的基础。”叶圣陶先生也说:“好习惯养成了,一辈子受用。”这就是所谓“习惯出能力”,因此同学们想要提高自己的语文成绩,首先要做到的就是培养良好的学习习惯。高三一年,老师会要求学生大规模练习题目,我们在题海战术的同时,一定要注意保质保量,在做每一套试卷的同时要保证像对待高考一样,从审题、答题,到作文和检查试卷,都要尽全力做完整,养成良好的习惯,有助于我们的考场发挥。

良好的心态。高三期间会有很多的测试,我们要认真对待,但是我们要清楚的一点就是,无论成绩如何,它终究不是最终的高考。当成绩进步时,不能骄傲,要尽量保持住进步的势头;发现成绩退步的时候要想得开,不能沉浸在成绩下降的悲伤中。

硬知识复习。硬知识指的就是古诗文默写等直截了当的知识,在书上可以找到答案,这是最直接的提分方式,没有捷径,只有合理地分配时间来背诵古文,回归课本。如作文,可以在平时阅读中积累优美段落,在考场上可以合理运用。

高三语文如何学好

1.概要

基础知识包括汉字注音辨析,病句改错,古诗文填写等。这个需要的是积累例题并记忆,然而很多学生反映记了又忘,忘了再记,反反复复。这里就需要找到记忆的规律。

2.课堂听讲

课堂听讲对记忆例题有很大的帮助。有些小伙伴可能不以为然,认为老师讲的太慢自己都懂不必要去听课,把时间省下来多学点其他的。事实上人的记忆力有这样一个特点,课堂听讲帮助你从听觉和视觉一同记忆,而你自己自学式记忆只是从你视觉上帮你记忆,远不如前者记忆的更深、更久。所以课堂听讲十分重要。

3.错题整理

错题重做为辅助记忆。很多学生存在这种问题,错了的题过不久再做还是会错。问题原因出在学生的记忆中已经混淆了正确答案和错误答案,这就需要即时做好错题分析,分析错在哪里以及对在哪里,而不是朦胧地记住一个答案就过去了,认真分析过的题目能加深你对这一类题目的记忆,非常有益。

语文复习资料的选用

基础知识的话,抓一些比较实际的东西比较可靠,比如文言文300字,这一方面个人比较推荐汪钰明的《上海高中文言300词解析与训练》,既有练习,又有解释。而且比较好的是能够画出语义之间的关系,当然其他的版本也是各有特色,不一一列举了。那些不实际的东西,比如全国卷考的语言基础运用,感兴趣的话,可以涉及一下。强烈建议不要购买古汉语常用字字典,没意义。

文言文选方面,许多较好的中学都在用前南模校长李雄豪的《高中文言百段训练》,李雄豪这本书编于2000年,我读高中的时候就在用,为什么还在用呢,本身就是为了衔接初高中文本。高中文言文本有许多文言长篇《促织》、《孔雀东南飞》、《廉颇蔺相如列传》。首先考试不可能考这么长的篇幅,这种篇幅对于讲课来说,一旦串讲,可能耗时很大,非学霸基本上就是前讲后忘。这本书选文文本长度与高考选篇差不多。在实际中运用的比较多,尤其高一高二。本身就是100篇,每个学期差不多25篇,对于学生课业压力不大。

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