腹有诗书气自华作文600字初中 篇一
刘姝琳
书是人类一生的朋友，他带我们去领略美丽的风景，感悟人生的真理，使我们成长，使我们受益。
莎士比亚说：“书是全人类的营养品，智慧里缺少了书，就好像鸟儿没有了翅膀。”所以我们一定要做到冰心老人所言“读书好，好读书，读好书。”
所谓读好书，是指读对自己有益的书。书籍可谓是无边无际的海洋，而我们是绝对做不到数海中有多少滴水的，也就更不能是花时间来用心读书了。所以在这海洋中，我们要做到拾起其中之珍宝，然后用心阅读，感悟其中的人生哲理。
至于好读书，也就是喜好读书，喜欢读书的意思。余华说：“我对伟大作品的每一次阅读，都会被他们带走，那是温暖和百感交加的旅程。”读书带给我们的是一次心灵之旅，但是这需要的是我们静下心来，全神贯注，专心致志的阅读，需要我们真正的感兴趣，而非为了达到什么目标的被迫阅读。兴趣是孩子最好的老师，有了兴趣则是事半功倍，我们也可以先选取自己喜欢书籍，培养读书兴趣。在作家的优美笔触和动人情节中遨游，使自己的文学素养也有了提升。
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”不错，读书不是白白的浪费时间，而是使自己的身心得到了一个释放。同时，我们也积累了名家的词汇与语句，这对于我们写作文时很大的帮助。长时间的读一位自己喜欢的作家的作品，我们的行文风格也会与他颇有相似。读书也可以使我们的气质大有改变，坚持读书我们就可以出口成章的名家大篇。
古有头悬梁锥刺股、囊萤映雪、凿壁借光，今有周恩来为中华崛起而读书！古往今来，朝代更迭，无论是这山河谁来做主，而读书却从未变过，那些文人墨客都诗词也都传诵至今。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我们为何读书，因为腹有诗书气自华。
腹有诗书气自华作文600字初中 篇二
李苗壮
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”在探寻读书的真谛时，我们应该与书为友，与书为伴，体会书中的百味人生，才会真正做到“腹有诗书气自华。”
从言谈到气质，对于一个满腹经纶的人来说，都是高雅与端庄的体现，由此足以看来，书是用来提升自身修养的重要途径。所以才会有苏轼的著名诗句说“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”哪怕身处困境，只能穿着粗布大衣度日，但是胸中有才华，气质自然光彩照人。
在读书时，选择怎样的书籍，怎样去读书都是一门学问，培根曾在《谈读书》中说到“读书价值颇多，足以怡情，足以傅彩，足以长才。”读书重在运用，读者读书态度有别，“狡黠者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书”每个人读书的目的和感受都是不同的，所以在选择读书方法时也应该找寻自己的方法，书满分作文网有可浅尝者，有可吞食者，少数则需咀嚼消化。我们在读书时有时大可不必咬文嚼字，而要学会前后贯通，了解书中所表达的大意，从中得到启发。《不求甚解》一文中，马南邨曾强调说读书要多次反复，虚心领会，一本书我们如果认真品读，或许每一遍都会得到不同的感受，有了不同的启示，这也正是因为我们选择读书时的心境不同，自然启示也会各有千秋。
读书的目的、读书的态度和方法、读书的价值人们都是各不相同的，但总而言之，每个人读书的初衷都是希望能够丰富自己的阅历，提升自己的格局，而树立正确的读书态度，选择正确的读书方法是我们至关重要的一步。
拥有良好的读书态度可以帮助人提高修为和修养，拥有广阔的知识面，也会为自己的人生增添色彩。腹有诗书气自华，走进作者们的世界，让我们一起与他们促膝长谈一番。
腹有诗书气自华 篇三
英国哲学家培根曾说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲学使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑学使人善辩。”腹有诗书气自华，阅读会给人意想不到的收获，我们在阅读中充实自我、丰富自我。
你所读的书的厚度，等同于你人生的高度。喜爱读书，对我们大有裨益。从长远上看，阅读之于我们，可以陶冶情操、修身养性，并使我们由内而外的散发出一种气质，成功需要付出，这所需的毅力也是难以想象的。就短期而言，我们的阅读充满“目的性”。我们的阅读更多的是为了应试教育，是我们为了取得一定的成绩、完成一定的作业而主动或被动的进行的。或许有的人会因为这种阅读的出发点而否认它，但我认为，这样也很好，虽然这样的阅读“目的性”强，但是不可否认的是，它的确使我们的大脑“装”进了更多东西。读书破万卷，下笔如有神，不管为何而阅读，多读书，多智慧。
一千个读者就有一千个哈姆雷特。每个人的阅读都存在着差异，有的人喜欢内容多样的杂志，有的人则只满分作文网爱大部头名著，有的人对报纸情有独钟……阅读虽分为若干种，但不论是在什么样的情况下，阅读好书、好文章都是我们所需坚守的一个原则。若是只对一些词藻绚丽、语句浮夸、总是在无病呻吟的书籍感兴趣，那将无法领略阅读的真正魅力，也无法从中提炼出精华，只能是一种纯粹的“耗时项目”，最终难有大成就。
在科技时代迅猛发展的今天，随着时代的高速发展、人们生活节奏的加快，智能产品的普及，读书也渐渐被人们所淡化、边缘化。有人说：“周迅离我们越来越近，鲁迅离我们越来越远； 知道比尔的人越来越多，知道保尔的人越来越少；听周杰伦的人越来越多，听贝多芬的人越来越少……”在我看来， 这是社会的悲哀，也是文化的倒退，我们需重拾书籍，重回净土，重新找到那片宁静，在读书中使自己得到升华。
腹有诗书气自华，只有自身有思想，行为有修养，才可以在抬头时望见星空浩渺，在低头时脚踏实地，继续砥砺前行。
青春因阅读而不被辜负，人生因阅读而更加精彩。
腹有诗书气自华作文600字初中 篇四
杨展硕
诗是什么？诗是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；诗是意境深远的油画，让人惊叹不已；诗是姹紫嫣红的花园，让人流连忘返……书呢？书是指引我们前进的灯塔；书是通向成功彼岸的桥梁；书是攀登知识高峰的阶梯……诗书读得多了，头脑就充实了，腹中就有墨水了，别不信“腹有诗书气自华”。
阅读提升人的气质。阅读是心与心的交流，它滋润心灵，净化灵魂，潜移默化地改变着人的气质。古今的文豪才子，如才高八斗的曹子建、洒脱飘逸的李白、学富五车的苏东坡，莫不以自身独特的人格魅力吸引着时人、后人，为众人所敬仰。他们个个都是博览群书、博古通今之人，也正因如此，他们才能出口成章、气质不凡。
我们学习了培根的《谈读书》，培根曾说过“读书不是为了雄辩和驳斥，不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。”读书的目的是为了认识事物的原理。这的目的不是炫耀，不是张扬；而应该是为了寻找真理，启迪智慧。我们应该在读书时将自己觉得美好的句子摘抄下来，每天读一遍，你都会有不同的感悟。而《不求甚解》告诉我们，读书要把握住精神实质，不要死抠字句，求其表面，掌握读书的技巧。读书是一个让我们成长的平台，是一个生活的工具，让我们生存的资本。像孔子，将一本书看了好多遍，都已经将穿书的绳子看断了三次了，还不厌其烦的再次阅读。如果人人都可以做到孔子这样，那我们便拥有了，文雅的气质、敏锐的思维、卓越的才华、过人的才干，成为一名文学家。
“读书破万卷，下笔如有神”，只要我们多读书，就一定会有所收获，并成为一个有学识，有才干，身上散发非凡气质的人，。有句话说得好“腹有诗书气自华”。
腹有诗书气自华作文600字初中 篇五
杨蕊
“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩，凡有所学，皆成性格。”你所读的最后都成了你拥有的财富，腹有诗书气自华。
在那个饱汉不知饿汉饥的时代。陶源明一代隐士，你对酒当歌，笑得潇洒自在，你短褐穿结，箪瓢屡空，你不为五斗米折腰，不愿在那尔虞我诈，追名逐利的官场里生活，你鄙弃官场隐于茫茫人海中。你高洁傲岸，正如你所钟爱的菊花一般隐居避世高雅正直。“采菊东篱下，悠然见南山”这便是陶源明，在乱世中仍然保持风骨孑然一身。一位在书中畅游的文人。
在那女子无才便是德的时代，李清照一岱远山。易安，一位漫步历史长河的女子，孑然一身，淡雅清愁。她曾笑靥若花，娇艳含情，霓裳袂袂；她曾临纸哽咽，悲调哀曲，素襟青衫；她曾凤眸坚贞，爱国惜民，风骨傲然，纵然身为女子，却因饱读诗书，有了男儿都没有的风骨气概。“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！”这便是李清照，一位孕育在诗书里的才惊绝决的女子。
在那动荡不安的时代。鲁迅一代伟人。你的豪情壮志，怒发冲冠，瞪起眼，握紧拳，奋力为国呐喊。那明亮的双眸，抿紧的嘴，好一种文人难有的气概！你的弃医从文，你的坚贞不屈，唤醒了我们的中华——这只沉睡的狮子。“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”你对祖国对人民的热爱超过了自己的生命。这便是鲁迅，在中华文化里崛起，在中华文化里拯救人民。以笔作刀枪与敌人作斗争，一位在动乱时与文字为伍的民族英雄。
“腹有诗书气自华，胸无春秋志难远。”所以，读书吧！在书中寻找志向，在书中畅游。
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