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一年级读《小猪唏哩呼噜》有感优秀作文10篇

  最近我读了《小猪唏哩呼噜》系列故事,小猪唏哩呼噜是一个小英雄,我要学习小猪唏哩呼噜勇敢活泼,胆大细心和遇事沉着冷静。下面是小编为大家整理的一年级读《小猪唏哩呼噜》有感优秀作文10篇,以供大家参考借鉴!

  一年级读《小猪唏哩呼噜》有感范文一

  读完《小猪唏哩呼噜》这本书,里面的唏哩呼噜、花花、八哥小姐、猪先生、猪太太、哇呜老师……个个都那么生动。其中我最喜欢唏哩呼噜,因为他很聪明,爱动脑筋。他想买礼物,但是没有钱,就通过劳动和别人换。我要向他学习不怕苦的精神,遇到困难不退缩。以后我弹琴遇到困难,就会像他那样,动脑筋、想办法战胜困难。我实在太喜欢这个滑稽可爱的小肥猪了!

  一年级读《小猪唏哩呼噜》有感范文二

  我今天读了《小猪唏哩呼噜》这本书,书里面有一篇叫《小猪怎样认识了一条蛇》的故事,我很感兴趣,故事里面的小蛇乐于助人的精神,很值得我们学习,别人虐待它,它却没有一句怨言,而且心甘情愿。我们要向小蛇一样,去帮助别人,做别人的好朋友。

  只要不怕困难就能成功。

  一年级读《小猪唏哩呼噜》有感范文三

  我们班一起读了一本孙幼军写的《小猪唏哩呼噜》。这本书很有趣,我很喜欢读,有时间就拿起书来读。一共写了八个故事:唏哩呼噜历险记,小猪当保镖,小猪的生日礼物,小猪和蛇,小猪卖橘子,小猪上学记,小猪和狐狸,唏哩呼噜当大侠。

  小猪唏哩呼噜很勤劳,通过自己的劳动买了一辆崭新的自行车。为了给妈妈生日礼物帮山羊伯伯卖萝卜,给狐狸先生倒垃圾,对妈妈很有孝心。小猪唏哩呼噜很聪明吓跑了大老虎。小猪唏哩呼噜一心想当大侠,连做梦都想当大侠。

  读完这本书我觉得唏哩呼噜是一个诚实的.勇敢的.乐于助人的.聪明的.调皮的小猪,我要向他学习这些优点,把它用到学习当中去.做一个优秀的团结同学的好学生.

  一年级读《小猪唏哩呼噜》有感范文四

  记得刚学完拼音不久,班主任老师就给我们推荐了《小猪唏哩呼噜》这本书,书一拿到手,我就被书里的“唏哩呼噜”的各种卡通图片所吸引,然后通过自己的阅读,更是被唏哩呼噜的精神所吸引。

  通过阅读,我知道了“唏哩呼噜”这个名字的由来,也知道,他虽小,但是却不平凡,经历过的事情恐怕有的大人都不如他。

  他勇敢机智,为鸭太太做保镖,一个人赶夜路到城里送鸭蛋;还帮鸡太太的鸡宅捉鬼;当他被大狼叼走去喂狼宝宝的时候,他并没有害怕,而是巧妙地逃脱了大狼的手心,还战胜了想要吃掉狼宝宝们的月牙熊,成功地保护了小狼,还给狼宝宝找食物。

  他孝顺父母,妈妈要过生日了,他为了挣钱给妈妈买生日礼物,受了很多委屈,吃了不少苦,虽然最后只带了两只鸡蛋和两个“心里美”萝卜给妈妈,但是唏哩呼噜的这份孝心是我所不能及的。

  你看,小猪“唏哩呼噜”就是这么可爱!这么勇敢!这么让人喜爱!

  一年级读《小猪唏哩呼噜》有感范文五

  小猪唏哩呼噜尽然能当大侠,我觉得好奇怪啊!

  因为鸡太太睡觉的时候有凉风吹在她脖子上,她就以为是鬼,小猪唏哩呼噜就帮他捉鬼,后来发现并不是鬼而是他的蛇朋友花花。他告诉鸡太太说你们家再也不会闹鬼了。鸡太太就把他称为大侠。

  小兔玲玲被猩猩老二抓走了,猩猩老二想抢她的钱包。小猪唏哩呼噜让猩猩老二和自己打架以吸引猩猩老二的注意力,让玲玲先跑,救了小兔玲玲,所以小兔玲玲也称小猪唏哩呼噜为大侠。

  我觉得小猪唏哩呼噜很勇敢,我很佩服他.如果我的朋友需要帮助,我也会挺身而出的。

  一年级读《小猪唏哩呼噜》有感范文六

  这几天妈妈推荐我们看一本很有意思的书,书名也很有意思,叫《小猪唏哩呼噜》。“唏哩呼噜”,呵呵,我一读就想笑,多有意思呀,这可是一头小猪的名字。让我忍不住稀里糊涂地喜欢上了这头小猪,也喜欢上了这本书。这本书主要写了小猪唏哩呼噜的成长经历。一共有一百六十页,八个单元。分别是:唏哩呼噜历险记,小猪当保镖,小猪的生日礼物,小猪和蛇等。我觉得唏哩呼噜是一只傻得很可爱的一头小猪,同时也很乐于助人、富有同情心。妈妈说我很像这头小猪,不知道她是喜欢我,还是讨厌我,反正我喜欢这头唏哩呼噜的小猪,也喜欢极了像唏哩呼噜小猪的我。

  其中我最喜欢第七章-小猪上学记。这章讲了小猪唏哩呼噜到哇呜老师的学校去上学。它很认真,也很有礼貌。可是在语文课上它却总是呼呼大睡,在数学课上却能认真计算。这是为什么呢?哦原来是因为爸爸妈妈的算术都是一塌糊涂,买东西怎么也数不清,老是受骗上当。它觉得以后全家都靠这本书,都要靠它自己了,真有趣!

  我要学习小猪乐于助人,吃苦耐劳的精神,但是我想语文学习也是很重要的哦。哈哈,我就这么认为。

  一年级读《小猪唏哩呼噜》有感范文七

  《 小猪唏哩呼噜》这篇文章,首先向我们描述了小猪上学的情形,里面有很多人物,其中让我印象深刻的一位是哇呜老师。他很贪吃但很和气,只不过他有时候会大发脾气,他一生气就会说:“你当我是谁?我是一只大灰狼。”

  然后,又讲了小猪和狐狸的故事。狐狸家里有很厉害的保险柜,里面有很多钱,但是安了很多机关,那是狐狸爸爸为了防止狐狸偷拿里面的钱。狐狸尝试了很多办法却没能打开保险柜,而且受到很多教训,于是他便怂恿小猪去开,小猪因为失误,误把电源切断了,轻而易举就打开了保险柜。他们把这些钱拿去玩游戏,后来被狐狸爸爸逮了个正着,受到了惨痛的教训。我觉得他们太贪玩了,所以才会这样。我们不要像他们一样那么贪玩。

  最后讲的是小猪当大侠。小猪经过这么多事,最后终于成为一位天下无敌的动物,受到了大家的尊敬和爱戴。这篇文章教会了我很多道理,让我受益匪浅。我希望小朋友们能去阅读这篇文章,相信你们也一定会爱上这只可爱的小猪的。

  一年级读《小猪唏哩呼噜》有感范文八

  星期天,妈妈去书店给我买了一本《小猪唏哩呼噜》,我很快就读完了。唏哩呼噜是中国儿童文学史上著名的小猪。因为它吃东西的时候,总是头也不抬的“唏哩呼噜”一片响,所以就叫了这个名字。

  唏哩呼噜是一只不平凡的小猪,别看它小,经过的事情可不少,恐怕有的大人都不如他。唏哩呼噜被大灰狼叼走,要被分成块放进小狼宝宝的肚子里,他并没有怕,而是巧妙的逃脱了大狼的手心,还战胜了要吃掉的小狼们的月牙熊,成功的保护了小狼们;它为鸭太太做保镖,一个人赶夜路到城里送鸡蛋;还帮鸡太太鸡宅捉鬼呢······

  读了这个故事,我仿佛看到了当时小猪的种.种勇敢、助人为乐的行为。所以,自从这本《小猪唏哩呼噜》来到我们家里,我仿佛自己变得勇敢了许多了呢!我为小猪的种.种行为感到自豪,我要学习小猪勇敢、助人为乐的精神!

  一年级读《小猪唏哩呼噜》有感范文九

  暑假里,我看了一本很有趣的书,这本书的名字叫《小猪唏哩呼噜》,是孙幼军老爷爷写的。书中讲的是一只名叫唏哩呼噜的小猪被大灰狼抓走后遭遇了很多麻烦事,小猪凭着聪明的才智和勇气去面对困难和危险,最终一次次逃过了灾难,还帮助了别的小动物。

  在小猪唏哩呼噜的身上,我学到了一种宝贵的品质,那就是——在遇到困难时侯,要乐观自信勇敢。有一次,唏哩呼噜想挣钱给妈妈买生日蛋糕,狐狸掌柜让它把院子里堆得像座山似的垃圾搬了就给它蛋糕,小猪累得直摔跟头,但坚持不放弃的念头,让唏哩呼噜最终完成了任务。小猪真能干,小猪真勇敢!

  我和小猪唏哩呼噜一比可差多了,我平时一遇到困难就想撤退,所以我总也战胜不了困难,比如说做口算是我的弱项,我一看到口算就不想做,所以成绩老也提高不了,看了这本书我下决心,每天要多做口算,来提高口算成绩,学习小猪的坚持不放弃。

  《小猪唏哩呼噜》这本书真有意思!

  一年级读《小猪唏哩呼噜》有感范文十

  《小猪唏哩呼噜》这本书我特别喜欢,这几天我又读了一遍。

  书的主人公是一只聪明、勤劳、勇敢、善良、乐于助人又可爱的小猪。他聪明:装着跟猪妈妈和狼先生说话吓跑了大老虎;他办了“唏哩呼噜卖东西技术咨询所”;帮鸭太太把“鲜蛋公司”改成“咸蛋公司”…… 小猪很勤劳:为了赚钱给妈妈买生日礼物,他不怕辛苦帮鸭太太送鸭蛋、帮驴先生磨面、帮牛先生往大水缸里装挑水、帮狐狸掌柜运垃圾……他很勇敢:用枪吓跑了大狼;为了阻止猩猩老二打山羊不怕当皮球踢……他还是一个善良、助人为乐的小猪,因为当大狼的孩子快要饿死的时候,小猪就给他们找吃的。

  我要学习小猪唏哩呼噜。做一个孝敬父母、聪明、勇敢、乐于助人和勇于奉献的好孩子!

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