在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编为大家精心整理的谢谢你初一作文600字，希望对大家有所帮助。
谢谢你初一作文600字篇1
他有着一头浓浓的黑发，一张能说会道的小嘴总没停过，他就是我的同学——卢锦宁。今天，我要借这篇文章感谢他。
还记得那是一节体育课，我们正在练习跑步。突然，调皮的我突发奇想，想了一个自认为很完美的动作。于是，我来了一个180度的旋转——倒着走。
可上帝偏不给我面子，非让我尝尝痛苦的滋味，“咚”的一声，我的脑袋重重地撞到了那坚不可摧的篮球杆上面，一阵钻心的痛向我的脑袋涌来。一位同学看到我撞了之后，反而“扑哧”一声笑了，我觉得太没面子了，也勉勉强强跟着他们笑了笑，可不一会儿就笑不出来了，“啊！”我的头实在是太痛了，我发出了轻微而痛苦的呻吟，那些不争气的眼泪也全都从我的眼眶里涌了出来，我疼得蹲了下去……过了一会儿，两位同学看到我这幅模样后，不但不过来安慰我，反而在一旁嘲笑我：“切，切，谁让他自作聪明，活该！”“就是，谁让他玩花样，自己撞上去的，自找！”我听到这些嘲笑的话，再加上那些轻蔑的眼神，我更加伤心了。就在这时，突然从我旁边伸来一只手，“没事儿吧？”我一惊，抬头一看，这一头浓浓的黑发，小巧玲珑的鼻子，不正是卢锦宁吗？他的话让我的心里充满了温暖，他轻轻地扶起我，一边走，一边关切地问：“没事儿吧！”“要不要紧？”“用不用去老师办公室？”“还痛不痛啊？”他那张能说会道的嘴又开始说起来……这些话语就像一阵阵阳光，温暖着我那颗受伤的心。
谢谢你，卢锦宁，是你在我受伤的时候，伸出那温暖的手；谢谢你，是你在我受伤的时候，说出那安慰的话语。谢谢你——我的同学！
谢谢你初一作文600字篇2
相信每个人在人生的道路上都经历过很多。受到过表扬，也接受过批评；获得过奖励，也遭受过惩罚……每一段经历，都有一个人的陪伴，都有一个人需要我们去感谢。今天，我要感谢的，是在我人生道路上给予我知识和智慧的人——老师。
一次数学课上，老师让我们做作业。写着写着，我遇到了一道难题。左思右想，也没有想到解决方法。于是，我就想偷懒，跳过了那道题，快速做起了下面的题目。
过了不久，我做完了作业，便给老师检查。我本以为老师只是大概地看一下，很容易就能应付过去。但出乎意料的是，老师竟一题一题地检查，还拿出草稿纸对照答案。我很害怕，因为我知道那道题一定会被老师发现。
果然，老师的神色严肃了起来。他轻声问我为什么有道题没做。老师的声音很轻，却如一记耳光，有力地扇在我的.脸上。我红着脸把头低下，再无话可说。
老师看着我，狠狠地批评了我一顿。接着，他开始给我讲解这道题的解题思路。我低着头回到座位上，艰难地解决了这道题。老师再次检查完后，便对我说：“你想快点休息，就能偷懒吗？你拿着没有完成的作业给老师检查，不是在欺骗老师吗？记住，你要是不以诚待人，不脚踏实地，那你走的每一步都不会坚定！”
“以诚待人”“脚踏实地”，这样的道理使我受益一生。我感谢老师在我人生路上的指点，感谢老师不遗余力地教导，更感谢老师无悔无私的付出……
谢谢你初一作文600字篇3
刚和你认识的时候，我的目光便一直停留在你身上，你所散发的魅力让我的心潮澎湃，和你在一起时，我仿佛遨游在海洋里，那种美好的感觉我无法用语言来形容。
在你的世界里，我开始追逐奔跑，跟着夏洛克的脚步，我看到了许多美丽的风景，古埃及的金字塔高大雄伟，巴黎铁塔令人向祖国的大好河山宏伟壮观。
我没有停下自己的脚步，继续在你的世界里探索着，在你的世界里，我遇到了和我一样的流浪者和他们一起踏上一段新的旅程，他们会用相机记录下路上所发生的的点点滴滴，恋人幸福相拥，家人结伴游玩，儿童追逐玩耍都被停格在那一瞬间，满是感动和羡慕。
你的感情世界很丰富，你的情绪十分的多愁善感，而我的情绪也常常受你的影响。当我烦恼时，你总会让我的心平静下来，分散我的注意力，让我更有耐心的去面对生活上的麻烦事。
当我难过的时候，你就像一个开心果，给我讲各种笑话，扮各种鬼脸，让我暂时忘记一些烦心事，逗的我哈哈大笑。
当我不自信时，你就像一个良师益友一般，鼓励支持我，为我介绍了许多名人的故事，让我找回了自信，拾回了勇气，找到了自己，去面对令我恐惧的东西。
在过去的时间里，你无时无刻陪伴在我的身边，从我懵懂无知到逐渐知晓了一些道理，教会了我许多知识和道理，和我一起面对了困难和失败，和我一起度过了坎坷。
在你面前我无忧无虑，在你面前我感到舒心，不用去承担生活上的压力，不用害怕去面对然后事情，在你面前我总能做回我自己
感谢在我成长的路上一直有你的陪伴——《意林》
谢谢你初一作文600字篇4
在我成长的道路上，有许多对我有恩惠的人，他们或者让我学会学习，或者让我学会勇敢，但我最要感谢的是我的小学老师——王老师。
王老师告诉我：跌倒了，勇敢的站起来！
那是一个阴霾天，寒风呼啸着从身边刮过，路旁的松树被吹得东倒西歪，大街上已无一人在游荡。而我却背着沉重的书包，一步一步向培训学校走去。为了躲避刮起的尘土，我转进了一个僻静的小巷子里。突然，我感到肩膀被人拍了一下，耳后传来一个浑厚的声音：“有多少钱拿多少钱，拿完走人。”
我颤抖着拿下书包，掏出临出门时妈妈给我的午饭前递给了他。他拿了钱瞪了我一眼就跑了。
我越走越害怕，便蹲在一座楼脚下，呜呜地哭了起来。不知过了多久，王老师经过这里，看到了伤心的我，便上前询问我发生了什么事，我如实的告诉了王老师。王老师帮我擦干了眼泪，安慰我说：“没事，每个人的一生都不可能是风平浪静的，难免会有挫折出现，不要害怕，遇见挫折要勇于面对，跌倒了再站起来！走，老师陪你去上学。“就这样，王老师安全的把我送到了学校。对于这次抢劫，王老师也选择报警，相信抢劫犯也受到了应有的制裁。
还有一次，我和同桌在上课时为了一点小事发生了矛盾，幸好王老师出面调解，才避免了一场无谓的争吵，同时也让我学会了妥善处理同学关系，做一个友善的人。
在我成长的道路上，王老师给了我许多指点，是她让我在万丈深渊中勇敢的站起，在狂风暴雨中勇往直前，在与同学相处时友善温柔，在人生道路上能够更好地发展。
成长道路上感谢有您，王老师！
谢谢你初一作文600字篇5
在我五岁的时候，认识了“老师”这个代名词，曾经我也是一个老师眼中的好孩子。
可是在我上了初中之后，不知道为什么我的成绩一直不理想，我每次犯错误老师都会当着那么多人批评我，我心里就认为老师就是和我过不去，于是便和老师开始作对。
老师每次说我们的时候，我都特别讨厌他，我认为老师只会看上那些好学生，像我们这样的在老师眼里永远不算什么。我们作为一个快班的学生，自然要比慢班的学生学习强，在慢班里我的成绩每次都能进前三，可是在我们快班里每次我都是倒数，每次考完试老师都会找我谈话。其实自己心中也想过也许老师那么做也是为了我们，我不应该去有恨老师这样的心理，可是不知道为什么每次老师一说我，心里情不自禁的出现了对老师的恨意，我心里就认为老师心里只有好学生。
可是我的认为错了，在我去老师办公室打算交作业的时候，听到了老师和我妈妈打电话，我以为老师会把我在学校的表现告诉我妈妈，心想：我又完了，回家又要挨骂了。可是老师并没有这么说，老师说：你家孩子在学校表现很好，是个好学生，我顿时眼泪冲上了眼眶，我交了作业赶紧跑了出去。
我们学校又举行了一次考试，我的成绩比以前好多了，我很高兴，老师也为我很高兴。老师把我找到他的办公室谈话，他说：其实你是一个聪明的孩子，在老师心目中你也是个好孩子，其实你不笨，你看你这次考试考的多好，前进了好几名。我相信这次考试你付出了很大的努力。老师也相信你下次考试也会很努力地对不对。我含泪的点了点头，然后跑出去了。
不知道这次怎么了，实在按捺不住自己的眼泪，我哭了很长很长时间。我明白了原来在老师眼里我们班任何一个学生都是好孩子，即使我们再笨，老师也不会放弃我们。
老师对不起，我错了，其实我是爱你的!
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