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走进春天作文初三

在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面是小编为大家精心整理的走进春天作文初三,希望对大家有所帮助。

走进春天作文初三篇1

春天,是一个万物复苏,泉水叮咚,鸟语花香的季节所有的一切都是那么的新,那么的美。

春天的风,是那么的柔,那么轻,像一双嫩嫩的手抚摸着你的脸,此刻春天像你绽放了她的笑容。

柳树已伸展她的秀发,一个个是那么的柔软,春风一吹,柳条们就飘到水池里洗澡,看,它们的样子多么可爱呀!

春雨贵如油呀!万物得到春雨的滋润变得更加壮实了,洗一下全身变得多么漂亮呀,春雨把它们洗得真透亮,还闪着光呢!

小草在春雨姑娘的滋润下,终于穿破了土层,露出了它在新的一年最初绽放的笑脸,它们给大地披上了一层薄薄的绿纱。

‘小燕子,穿花衣,年年春天来这里,我问燕子你为啥来,燕子说这里的春天最美丽。’春天来了,小燕子也紧随跟来,它们也在为这个春天唱着欢快的交响曲,所有的动作在这歌曲中都显得那么轻快,身子骨都灵活了。

‘走喽,去放风筝喽。’放风筝是城里乡下孩子的一大喜好,这也是春天的象征。看,那满天的风筝各种颜色的都有,这有一只蝴蝶,那有一条金鱼,满天空都被这些风筝点缀的无比鲜艳。

一年之计在于春。刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

走进春天作文初三篇2

不知不觉中,寒冷的冬天从我们的身边溜走了,春姑娘迈着妖娆的步伐向我们走来。

我走在乡下的'田野上,欣赏着春天的美景。“叽叽喳喳,叽叽喳喳”,我抬头一看,原来是小燕子从我眼前飞来。他们三五成群,唱着悦耳动听的歌声,仿佛在向我们报信:春天来了,春天来了!我缓缓地走着,来到一棵柳树下。我摸着其中一根纤细而又柔软的柳条,突然发现,上面冒出了淡绿色的嫩芽。我松开手,看着柳树的枝条随风摇曳,送来阵阵凉爽的微风。

过了一会儿,春雨从天空中如轻纱般飘下,滋润了花朵,滋润了草地,滋润了树木……它们喜笑颜开,馨香阵阵,分外精神。春雨姐姐抚摸着我的脸颊,丝丝的,柔柔的,凉凉的,舒服极了。

我继续向前走去,来到了小溪边。溪水清澈见底,小鱼小虾们正自由自在地游来游去。春雨悄悄落下来,水面上泛起层层涟漪,在阳光下闪闪发光。我走上小桥,听着“叮叮咚咚”的泉水声,眺望远方,看见了一栋栋房屋。真是一幅“小桥流水人家”图啊!我走下小桥,忽然发现不远处有五彩斑斓的圆点。走近一看,原来是早春的野花。花开的不多,但很艳丽。小草也是一样,茂盛无比。

春天,是一个生机勃勃的季节,是一个孕育希望的季节,是一个放飞梦想的季节。让我们走进春天,拥抱春天,感受春天的五彩!

走进春天作文初三篇3

一捧泥土,一束阳光,我们迎来了春天。

春天,是一个万物复苏,冰消雪融得季节。春天不像夏天那样炎热,不像秋天那样金黄,更不像冬天那样无情;春天是个温柔哦、可爱的小姑娘。

你瞧,春姑娘来到了河边,她用那小嘴在冰上轻轻一吹,河中的冰马上就融化了,小鱼儿、小虾们还在河中欢快地跳舞;你看,春姑娘迈着她那轻盈的脚步走进了树林,小动物们看见春姑娘就高兴地手舞足蹈的,连生活在水中的小鱼儿们都窜来窜去;你望,春姑娘马上来到了草坪和公园中,她让小草勇敢的钻出了地面,让花儿伸伸懒腰为人们“工作”;看,春姑娘干完这项“活动”又来到了小朋友身边,她用柔和的阳光照在小朋友身上,让小朋友们知道春天已经来临了,可以脱下厚重的棉袄了。

过了不知几天,我睡在床上是听见外面有一阵淅淅沥沥的雨声。我连忙穿好衣服,打开窗户探头一望——原来是下春雨了,这是--年的第一场春雨,我高兴极了!我本想跑到外面享受这温柔、淅沥的春雨,可是看见春雨打在小草身上,小草笑了;春雨又落在鲜花上,鲜花痛痛快快地喝了个够,脸上还带着满足的神情;春雨又跑到禾苗身上,禾苗开心的笑了,嘴中好像在说:“这可真是一场及时雨呀!”看见万物享受春雨是那么快乐,我不忍心去破坏它们,去打断它们。春雨停了,可我的心却一直停留在享受春雨的那段时光。

当人们知道春天已经来临了,个个都精神焕发。大人们挺胸抬头地去上班了,小孩子们背着新书包,穿着新衣服高高兴兴地来到了学校。花儿为人们跳舞,小草为人们唱歌,溪水欢快地为人们伴奏,万物为我们演奏了一首春天的歌曲。

小鸟们从南方赶回来了,它们匆匆忙忙,为的就是早点呼吸到新的一年得的清新空气;为的就是想早点看见世间万物复苏得美丽景象;为的就是看见人们新的一年的新面貌。

让我们手捧泥土,一起走进这鸟语花香、草长莺飞的美丽春天。

走进春天作文初三篇4

冬姑娘的身影渐渐远去,春姑娘的脚步越来越近,大地上一片春意盎然。和煦的春风吹醒万物把草吹绿了,把花吹红了,让世界的一切那样色彩明丽。

草芽从泥土里争先恐后地探出头来,草坪一片新绿,许多不知名的野花也争奇斗艳。色彩斑斓的野花娇艳欲滴,仿佛在举行比美大赛呢!

河的堤岸种着许多垂柳,垂柳在春风的吹拂下,抽出了新的枝条了,那长长的绿辫子垂如水中。柳絮漫天飞舞,如同飘起了鹅毛大雪一般。河水清澈见底,河里那一块块冰雪融化了,化成了冰。水时而泛起层层涟漪,卷起轻微的漩涡,时而平静得宛如一面明镜,倒影出四周的垂柳与远处巍然屹立的高山。那河水又如同一块无暇的翡翠,如此的绿,如此的清。岸上那古色古香的亭子里,许多老人在那里谈笑风生。

那五彩缤纷的花丛,蝴蝶也来凑热闹。它们在花丛中翩翩起舞着,给那五颜六色的花丛增添了勃勃生机。勤劳的小蜜蜂也飞来了,它们飞来飞去,采摘花粉。

走进密林,一切都显得那么幽静,连呼吸声都听得到。泉水叮叮咚咚地唱着歌儿,弹着琴,冒着珍珠般的泡泡,可惜没有鱼。也许是应了“水至清则无鱼”这句话了吧。

春天来了,燕子飞回来了,它们排成“人”字形在空中比翼齐飞,树林里,到处可见燕子们忙碌的影子。

春天,这么美丽,多想留住春天,采几朵野花,折几根柳枝。可是,谁忍心破坏这美丽的画卷?我们要百般爱护这大好的春色,明天的春光才会更加美好!

走进春天作文初三篇5

春天是一切美好事物的代名词,春天来了也就意味着冬天的结束,意味着农民要开始新一年的农耕生活。

春天是一定要去乡间看看的,因为此时正有一幅幅精美绝伦的“农耕图”展示出来。

“哞——”一声老牛的喊声在田间响起。哦!原来是一位老伯正拉着一头老牛耕地。只见那老伯一手拿着鞭子,一手拉着套在老牛身上的犁。老牛在前面慢悠悠地走着,老伯在后面慢悠悠地走着。不过老伯好像不满意那黄牛的速度,举起手中的长鞭朝着老牛的身上一挥,可能是老牛被打疼了,扭了扭那健壮的身子,嘴中发出一声不满的音节,猛地加快了速度向前奔去。

这时几名提着袋子的农妇走向了已经耕完的农田,将袋子放在田边的小路上,麻利地将头发挽在一起,做完这一切后,将袋子提在手中走进了田里,然后娴熟地播种。之后将放在一旁的锄头拿起,三下两下地就将种子埋了下去。播完种后她们便向家中走去。

大人们在春耕,那小孩们自然也有事情可干——放风筝。

三四个孩童在附近的空地上商议什么,树荫下放着几个风筝,各种样子的风筝放在一起,一时只觉得眼花缭乱,但煞是好看。孩童们聚在一起说了一番话后,便走向了放风筝处,一人拿了一个风筝后,便分散开来放自己喜欢的风筝。

“哈哈!你看它飞起来了耶!”孩童们清脆的欢乐的声音从四面八方传来,感染了附近的一切生物。在农耕的老伯们似是觉得不累了;在播种的农妇们也都露出了笑容,手中的动作也加速了。这时一阵春风迎面而来,树上的新叶随风舞蹈,路边的花儿也不知何时绽放了笑容,好一副生机勃勃的景象。

春天带来了欢声,带来了笑语,也带来了一片生机。这真是春景美如画!

点评:选材角度巧妙,文章只剪辑农耕和小孩放风筝的两幅图画,就将春天的生机、活力、美、愉悦,生动地表现了出来。如果还能从这样的生活情调、这样的生活节奏中,挖掘出点什么,使文章有点思想,那就更好了。

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