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我尝到了什么初一作文600字

这世界有太多的滋味,但带给人们却迥然不同,有兴就有衰,有荣就有辱,有酸就有甜,有苦就有辣,有喜即有怒,有哀就有乐。下面是小编为大家精心整理的我尝到了什么初一作文600字,希望对大家有所帮助。

我尝到了什么初一作文600字篇1

爱迪生在透过2000多次的实验后发明了电灯,他尝到了成功的滋味;牛顿在仔细观察与钻研后,发现了万有引力定律,他尝到了成功的滋味……还有好多人都尝到了成功的滋味,我也不例外!

成功象是酸酸的石榴,回忆着自我投稿的过程,酸酸的,几度碰壁,因为自我的写作水平的确不太高超,写作也没有自我的风格,只是会别人的作文,没有生动的语言,所以,自我并没有被大家所认同。总是在收发室里盼望着发来的喜报,可每次都是一个结果又失败了!

成功象是苦苦的柚子,还是那投稿的时期,我回想着,应对着一次又一次的失败,我决定就应努力,每一天挑灯夜读,在深夜,读着几位作家的代表作与几位名人的成功经验,一次又一次的改变自我的写作风格,同学们在休息的时间,仍用书籍在充实自我,每一天坚持写一篇日记,积累一篇好词好句,我觉得苦苦的!

成功象是甜甜的荔枝,在我接到第一封修改阿姨的来信时,我觉得自我象是吃了荔枝,甜甜的!因为我的努力没有白费,我的作文最后被人们认可了,“付出就会有回报”这句话在我心头围绕。

我尝到了成功的滋味,在走向成功的过程中,会遇到挫折,是酸酸的;为了成功,我们会付出艰辛的努力,苦苦得;成功之时,我们会感到欣慰与幸福,甜甜底!

我尝到了成功的滋味,是酸酸甜甜的,我喜欢这种滋味!

我尝到了什么初一作文600字篇2

有一次,我们班上选修课,是做爆米花。我们高兴得手舞足蹈起来啦。在上课的前一天晚上,我们就准备了剪刀、报纸、易拉罐、茶子油、三角架和蜡烛。

来到课堂上,老师的话声才落,我们就动手了。可惜我们高兴得过了头,弄了老半天,还是没有爆米花!老师走了过来,看了看,说:“连油都没放,哪会有爆米花呢?”我们的脸都红了,怎么竟然忘记放油了呢。

待我们放上油后,重新点火,没多久,从易拉罐中飘出了一股股香味,接着噼啪噼啪地响了起来,从易拉罐中跳出了一粒粒爆米花!我们把脸上的不愉快一扫而光,大家争先恐后地把爆米花往自己口中放,争着说:“好吃,好吃、好吃!”

哪些还没做出爆米花的同学,也迫不及待地跑了过来,七手八脚地抢着往自己嘴里塞爆米花啊,笑眯眯地说:“让你们抢了头功啦。”我们听在耳里,笑在脸上,甜在心中。

成功的喜悦,就像小兔子藏在心里,在不断跳动的时候,总想冲出咽喉,想把这成功的喜欢,传递给身边的每一个人!在放学的路上,我就告诉了奶奶和爷爷,奶奶和爷爷的脸上立即泛起了笑容。回到家里,就告诉了爸爸和妈妈,妈妈可高兴了,笑嘻嘻地对我说:“你们也在家里做一做吧,让我们都分享你们的爆米花。”我和小哥也高兴得忘乎所以,真的要在家里做爆米花了!

爸爸真的在哪个晚上去超市买了甜玉米、易拉罐和蜡烛,第二天我和小哥就真的做了起来。

在家里做,可以说是经验丰富了。几乎没费吹毛之力,我们就做了出来,全家人都高兴起来,连声说“不错”,“不错”!我们也真有说不出的高兴啦。

喜悦,是我们的劳动成果带来的,这才有真正的幸福感呀。如果没有付出我们的劳动,再高兴,也不是我们自己的,那种高兴,没有任何价值!

我尝到了什么初一作文600字篇3

我们对待生活的态度不同,品尝出的滋味也迥然有别,一种现实有两种看法,例如:两个人手中有半杯酒,一人说:“唉,我手中只有半杯水。”而另一个人说:“我手中还有半杯水,”对待生活的看法却不同,品尝出的滋味也不同,所以做人应该乐观点。

唐代经过最繁荣的时候,但是最后也衰败了,中共在抗日战争时期几乎定向衰败,可用自己的血液带来了如今的兴旺我们对自己的未来一无了知,但我们可以用双手创造美好的未来。品尝甜甜的滋味。

为什么秦桧是耻辱的,遭人唾骂的?当什么岳飞是光荣的,遭人敬仰的?因为秦桧身前的作为令人唾骂,令人愤怒,以莫须有的佐鸣放在这个为国创立汗马功绩好人的头上,如果秦桧的生前没有做那些坏事,我想他现在还不至于那样遭人唾骂,所以个人的行为生活的滋味也有重大影响。

果实在未成熟之前去摘取,我们可以品尝到酸的味道,果子在成熟之后,我们可以品尝到硕甜的味道。正如人们在生活中一样,如果我们没有抓住机遇,人的一生虽然有很多个机遇,但机遇往往是给油准备的创造的,这样才能尝到甜的味道。

有些人因为自己的失败而哀鸣后悔,不敢勇敢的活下去,二选择了放弃生命。哀的滋味虽然让人不好受,但也不至于太过烦恼,可以想想自己的快乐的一面,把过些烦恼扔掉,开始自己美好的未来我们对待生活应保持两面性,不能只想到自己的坏的一面,也要想到自己乐的一面。

我们品尝了太多滋味,也给我们带来了非常的教训,所以这世间真美好!

我尝到了什么初一作文600字篇4

记得在我校举办的一次运动会上,我参加的钓鱼比赛在全校获得了第二名,在称赞声中我品尝到了成功的喜悦。

取得这样的好名次,还得从去年的寒假说起,一天,我让妈妈给我买了许多条小金鱼养在了一个大水盆里。过了一天,我在水盆边喂鱼、赏鱼吃食。突然心血来潮,想逗鱼玩玩。于是,我便自己做了两个鱼钩来锤钓。爸爸发现了,他也来了兴趣,对我说:“来,咱们来个”钓鱼比赛“吧!”我听了想,对呀!以前都是钓假鱼,可从来没有钓过真鱼,更别说是进行钓鱼比赛了。所以,我便爽快的答应了。可是爸爸却提出了一个条件,那就是要在现场做鱼钩,并要在10分钟内吊起。我想这有什么难的,不就是钓几条鱼吗?小意思。一开始,就因为我有灵巧的双手很快把鱼钩做好了,赢了爸爸,我很得意。接着我拿起鱼钩,再用虾米做诱饵,然后把鱼钩放到水中开始钓鱼。鱼发现了小虾,有一条鱼开始试探性的吃小虾米,它看了半天,没发现什么异常,就准备要吃了,当我正准备钓时,突然想起鱼钩太尖,会把鱼腔刺破的,想修改一下,可口头一看,爸爸已经钓上来一条了。我想,顾不上那么多了,还是赶快钓吧!于是,我拼住呼吸用心钓,很快就钓上来一条,还有两条,我赶快将诱饵移了过去,果然其中的一条马上游了过来。等它一上钩,我猛一钩,成功了。另一条也闻着了香味,跟着游了过来,下场也一样,被我钓着了。

我看看爸爸,他只钓上来两条,我举起小拳头大声喊“我赢了!”爸爸夸我心灵手巧,我高兴的一跳三尺高。

通过和爸爸的比赛,使我尝到了成功的喜悦。后来我在课余做了许多“纸鱼、钓鱼杆”,一有空就练习钓鱼,技术越来越高。真是“识不压身,学有所用”,机会来了,在学校举办的钓鱼比赛中,我大显身手,为自己、为班级争得了荣誉。这真是功夫不负有心人呀。

我成功了!在老师、家长、同学的赞扬声中,我又一次品尝到了成功的喜悦。

我尝到了什么初一作文600字篇5

当清风吹拂而过,带来一丝柳芽的芬芳与香甜,春天便来了。

春是一个万物获得重生,一切复苏的季节。冰冷了一个冬季的泥土开始散发他蕴藏已久的香味;枯萎了一个冬季的树木开始焕发它等待已久的新颜;迁移了一个冬季的候鸟开始思念已久的故乡,一切都从头开始,于是便有了周而复始。

夏,是一个万物都活力无穷的季节。沉寂了几个月的蝉儿开始飞上枝头,在不分日夜的鸣叫中找寻着自己的快乐。成长了几个月的鸟儿同样由沉默转向了活泼。枝头与电线上的鸟儿开始越来越多,它们停在那儿谱出了一曲夏的旋律,它们叽叽喳喳唱出了夏的韵味。

在夏的季节里雨水、阳光来得更加猛烈些。所有的生物不再止步于成长,它们开始追逐、嬉戏,摆脱着春天的束缚。

夏便在这样的景象里给了我青春的滋味:这是清爽的滋味,拼搏,反抗、摆脱束缚与年少轻狂。

当金黄变化一切的主旋律,映衬着人们的欢笑与喜悦,秋天便来了。

秋是一个万物都开花结果的季节。成长了半年的植物有了自己的果实,它们将果实高挂于枝头,不知是为了保护它们还是在向他人炫耀。动物们也开始收获了,它们在枝头,在地上到处寻找着属于自己的果实。它们虽然辛苦却因为自己的收获而倍感欣慰。

在秋的季节里雨水、阳光少了很多。所有的生物都在努力,并因为努力而得到收获。他们自豪于自己的收获,不管它们是好是坏,因为那是自己的汗水。

秋便在这样的景象里给了我中年的滋味:这是香醇的滋味,努力,收获、自豪与骄傲。

当风开始变得凄凉时,给人一种悲伤与悲情,冬天便来了。

冬一直被认为是一个死气沉沉的季节,可它真正包含的是深沉与老练。其他的一切都不再因收获而高兴,炫耀,也不再需要缤纷的色彩来装饰自己。于是沉寂变为了它的特征,树木在冬季里褪去了它们虚荣的外衣。白雪来的时候,冬季的大地便成为一片纯洁与美好的天上人间。

冬便给了我这样的滋味——其实它还在默默地孕育下一个春天。

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