通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在现在的社会生活中，需要使用演讲稿的场合越来越多，那么，怎么去写演讲稿呢？记作业为大家精心整理了班干部竞选演讲稿【优秀3篇】，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
班委竞选演讲稿 篇1
尊敬的老师，同学们：
你们好！
我叫xx，今年九岁，今天我要竞选的是英语课代表。
我是一个热情活泼的女孩，通过从一年级到三年级整整三年的学习，我对英语产生了浓厚的兴趣，同学们也很了解我的英语水平，我希望能担任英语课代表，担当起英语老师和同学们之间的通信员，成为老师的好助手，帮助英语老师提高大家对英语的学习兴趣，热心帮助每位同学，和大家共同进步。如果我能当选上英语课代表，我会做到以下几点：
1、每天认真听讲，按时完成作业，当好同学们的榜样。
2、每天按时收发英语作业，为每个同学服务。
3、上课时积极回答老师提出的问题，为其他同学做表率。
4、认真完成老师布置的任务，热情回答同学们的问题与同学们成为亲密的好朋友。
如果我这次没有竞选上，说明我的表现和别的同学还有很大的差距，我将认真改正自己的缺点，学习他人的长处，提高自己的学习成绩，更加积极的参与班集体活动，热心为大家服务，争取在以后的竞选中获胜。希望你们投我一票。
谢谢大家！
班委竞选演讲稿 篇2
老师们，同学们：
大家好！
这天我是来竞选班干部的，我竞选的目标是“班级大臣”――学习委员。
我来竞选不是因为学习个性好，个性出众，而是因为我一向想为班群众做些事情，我了解“民心”，明白班群众中的美中不足，期望老师们同学们支持我。我有许多优点，比如：热情好客，乐于助人，勇敢，诚实……，但，人无完人，我也有缺点：胆小，做事缺乏耐心，组织潜力较差。这些缺点我会在今后改正，这次竞争无疑对我来说是一次难得的锻炼的好机会，我会不断发扬优点，克服缺点，争做一名优秀的班干部。
如果我这次有幸当选班干部，我会力争做好自己的工作，热心帮忙同学，首先我要以身作则，给同学们做表率，上课专心听讲，课后认真完成作业，其次我要帮忙老师督促同学学习，无论上早自习，正课副课，都要做榜样，然后我还要及时向老师们汇报班中的学习状况。
如果我竞选不上，就说明我离一个合格的班干部还有一点距离，我欠缺，不足的地方期望老师同学们指出，我要改正不足，争取下次选上，请大家相信我！
班干部竞选演讲稿 篇3
各位老师、各位同学：
大家好！首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会！班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗，我一是坚决拥护、二是积极参与。本着锻炼自己，为大家服务的宗旨我站在了这里，希望能得到大家的支持。
我叫xxx，今天，我竞争的职位是班长。理由有三点：
1、我认为这有利于提高自己的综合素质，全面发展自己。
我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性，越是能够学到新知识，开拓新视野，挖掘新潜力。挑战与机遇同在，压力与动力并存，这次竞争新的岗位，目的在于锻炼自己，提高自身综合素质，从而在今后更好的为人民服务。
2、我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。
（1）我有较强的敬业精神，工作认真负责，勤勤恳恳。
（2）我兴趣广泛，思想活跃，接受新事物能力较强，工作中注意发挥主观能动性，具备一种勇于接受挑战的信念。锐意进取精神的十足，这将有利于开拓工作新局面。
（3）我办事稳妥，处世严谨，信奉“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题，懂得及时征求他人意见，相信集体的力量，而不会盲目的独断专行。
3、我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。
（1）我认为自己具有较好的的理解判断能力。几次上台演说的机会，使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。不断增强了自己的语言表达能力。
（2）我信奉诚实、正派的做人宗旨，善于将心比心，善于联络感情，能够与人团结共处，具有良好的组织协调能力。赢得他们的拥护。
综上所述，我自认为已具备了担任班长的条件，如有幸竞职成功，我将迅速找准自己的位置，在学校和上级团委的领导下，坚持结合实际，不断开拓创新，与时俱进，把工作做细致，做全面，保证工作落到实处。
如果我应选上这个职位，我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。最后我只想说一句话，那就是：给我一次机会，我将还您一个满意！谢谢大家！请你们公正地将票投给最适合的人选，尽管我也很希望那个幸运儿是我！谢谢了！
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