当看完一部影视作品后，这次观看让你有什么领悟呢？需要写一篇观后感好好地作记录了。现在你是否对观后感一筹莫展呢？这次记作业为您整理了走进科学观后感（优秀4篇），希望能够帮助到大家。
走进科学作文 篇1
20世纪，我们走进了一个科学的时代，这是一个伟大的跨越。身为21世纪的小主人，我们应该做点什么呢？答案很简单，那就是：走进科学！学习科学！运用科学！
记得有一次，我在看科学实验站的节目，只见电视上的人拿出一个特大的袋子，又拿了几根蜡烛，他把蜡烛点燃，再把袋子罩在点燃的蜡烛上，奇迹发生了，只见袋子慢慢的鼓了起来，越变越大，最后竟然飞了起来
爸爸一下班，我就把看到的科学实验告诉爸爸，并急忙演示给他看，我让爸爸帮忙找来了袋子和蜡烛，按照电视上的方法进行操作，可袋子不但没鼓，还粘在一起了，我不甘心，又拿了第二个袋子，还是不行，我有点着急了。爸爸说：“我来上网查一下，看看什么原因”“哦，原来如此”。爸爸恍然大悟的说，我连忙跑到电脑旁，仔细阅读一下，做实验的袋子要大而且要轻，于是我又从新试了一下，奇迹发生了，袋子腾空而起，飞起来，我兴奋的大叫。爸爸站在一旁满脸微笑的说，这就是科学。
从此以后，我爱上了科学，平时喜欢看科学大百科，喜欢做一些科学小实验。科学非常神奇，我十分感兴趣，我一定要好好学习，好好运用科学。
走进科学作文 篇2
今天，老师带来了许多材料，让我们做个实验——物体的沉浮。
老师带的材料分别有：木片、塑料、金属片，和装满水的箱子。
我们开始实验了。老师先是拿起一个金属片，对我们说：“同学们，你们猜，这个放入水中，是沉还是浮呢？”我们异口同声地喊：“会沉！”老师把金属片放入水里，果然，它沉下去了。
老师又拿起一块木头：“这个就不用说了吧！”我们说：“浮！”最后，果然不出意料，木头浮起来了。
最后试完纸和塑料，老师说：“下面我们来学一下怎么样造纸。”我听老师的，把纸撕破放入水中搅拌，直到成碎片为止。然后，把纸片放到布上，再用布在上面挤压吸水，把纸片拿出来，就成一张纸了。
“叮铃铃”下课铃响了，有趣的一课结束了。
这次的科学实验课真让人终生难忘。
走进科学作文 篇3
随着科技的发展，我们的祖国更加繁华了。今天，我就走进科学去瞧瞧。
我惊奇的发现有好多科技展，我们玩了一天，终于把所有的展览看完了。看的东西实在太多了。我就不一一介绍了就向你们介绍动物展。
有很多动物标本，有大熊猫`长颈鹿`金丝猴`山羊······其中蝙蝠洞和蝴蝶谷让我难忘，我分别给你们介绍。
蝙蝠洞——里面有很多的蝙蝠标本还不时地发出声音，真是令人毛骨悚然。我一走进去就听到那个声音，害得我都不敢进去。我拉着哥哥的手，赶紧穿过了蝙蝠洞走到对面。
蝴蝶谷——各种各样的蝴蝶标本看得我眼花缭乱。抬起头更是吓了一大跳，许许多多的蝴蝶在头顶上飞舞，我仿佛真的来到了蝴蝶谷。
啊！原来现在的科技这么发达，我现在要努力学习，为祖国的建设做出贡献。
走进科学作文 篇4
今天，爸爸、妈妈和我一起来到上海科技馆，上海科技馆在黄浦江东岸的世纪广场，是一座把自然、科学、技术和艺术融为一体的主题乐园。
首先，我们来到一楼的动物世界和生物万象。里面有许许多多的动物模型和模拟的热带雨林。接着，我们参观了二楼的机器人世界，里面有各种各样的机器人，其中，我最喜欢魔方机器人。我把魔方转乱，丢给机器人，机器人在不到一分钟的时间内就把魔方变得六个面都一样。除了魔方机器人以外，还有会跳舞的机器人，会下棋的机器人……
离开机器人世界，我们来到了地球家园，那里有许多柱子。其中，有一根柱子上写着：大自然的报复，人类向地球过度索取，大自然开始森林面积锐减，土地荒漠化，水土流失，这就是大自然的报复。我想，现在的雾霾天气，也应该是大自然的报复吧。
最后，我们来到了彩虹儿童乐园和智慧之光，使我印象最深的是智慧之光里面有一个水龙头，它悬浮在空中，不停地流水，旁边的牌子上写着“天上水”三个字，我非常奇怪这水是从哪里来的。
回家的路上，我不禁想：以后我 一定要好好学习，掌握先进的科学技术，为科技进步，贡献出一份自己的力量。
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