好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在当今社会生活中，演讲稿使用的情况越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编辛苦为大家带来的小学生演讲稿（优秀7篇），您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
小学生演讲稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们大家好！我是五（4）班的杨蔚然。这天我演讲的题目是——学会关爱，心怀感恩。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他们成长；苍鹰感恩天空，因为让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它挺拔；而我，感恩许许多多关爱我的人。
我感恩父母，因为父母给予了我生命，让我来这个绚丽的世界；是父母精心呵护，让我健康成长。
我感恩我的老师，因为老师的启蒙、关爱、鼓励，为我打开通向知识的大门，让我懂得人生的哲理，使我从一个无知的幼童成长为有理想有文化的少年。
我感恩我的班群众，他就像一个温暖的大家庭，是我生活的动力和快乐的源泉。
我感恩我的母校，因为在过去的五个春秋，母校给我们创造了良好的成长环境。我们的校长爱校如家，我们的老师敬业爱岗。为祖国培养下一代，他们兢兢业业，任劳任怨，他们教书育人，为我们奉献了青春，给他们自我增添的却是丝丝白发……
我们每一天都沐浴着来自四面八方的关爱，我们每一天都享受着关爱的温暖。关爱如带来生机的春风，如滋润万物的春雨，带给我们快乐与期望。
关爱是生命中最完美的事情，感恩是世界上最完美的情感。我将以我的爱心，去关爱每一个人，去帮忙有需要的人。
同学们，如果世界是一间小屋，那么关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盏明灯。被关爱是一种幸福的享受，关爱他人，感恩他人更是一种完美的品德。让我们“学会关爱，心怀感恩”吧，那样我们的世界将会变得更加完美！
适合小学生的演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
《盘点人生盘活自己》这是一本类似散文的书，看了它让我陶冶性情，找到人生的真谛和快乐的秘诀！
是这句话吸引了我，”谨以此书献给在人生路上遭遇挫折并能与命运顽强抗争的人们！“。是啊，在人生路上，谁能一帆风顺，在现实的残酷下，昨天也许你还是满身荣耀，明天说不定在街头的角落看到你蜷缩的身影，灾难往往出其不意地出现在头顶！
而面对这些突发的事件，我们又该怎么面对，看这本书前我也对灾难不知所措……
有这样的一篇叫”浮沉动静皆人生“它告诉我们”人生的目标是我们永远的明天，我们的人生是今天，是此刻，是转瞬即逝的现在！“让我对人生的目标有了很大改观，人不仅应该有一个目标，还应该时刻为自己定的目标去努力，实现后才是定下目标真正的意义！
我本身并不是喜欢这些哲理的，因为我是浮躁的人，我没办法用现实跟散文联系起来，但是我从这本书的”学会愉快生活“里找到自己，解决我的浮躁与不安，书上说人不仅要有”松柏气节“还得有”云水襟怀“才好，”愉快的生活，需要友善，乐为精神；愉快的生活需要正直，无私的品格；愉快的生活，需要开朗，豁达的性情。“友善，正直，无私，豁达，开朗，在现实生活中普遍流传，但又有几个人能够真正做到，领悟到了呢？学习了它，我已经知道用什么去规划未来坎坷的生活了！
在这本书里，我学到了太多，太多……有没有一个人能从镜子里看清自己？有没有一面失败反射出成功的镜子？有没有人能一生不经风雨？……我想应该没有，但是面对坎坷，我们应该尽量用好的心态面对，正如书上所说”你给生活一个微笑，它就会还你一个微笑！“
这本书就是我的那面镜子，我从里面找到了我，它是自我解救的良药，也是生活的必需品，遇到失意的你，一定要看看，它会给予你鼓励与精神上的支持，我真的很喜欢它！
小学生演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们:
大家好！今天，我演讲的题目是《牢记《守则》、《规范》做遵纪守法的小学生》。
在我们的教室里，都悬挂着《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的标牌，这两大制度集中体现了对小学生思想品德和日常行为的基本要求，对学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进身心的健康发展起着重要作用。身为小学生，我们要时刻牢记《守则》和《规范》，充分认识和体会制度的重要性，同时以《弟子规》严格要求自己，做到诚实守信、有合作意识、创新意识、遵守网络文明、安全自护、远离毒片。
在学校，我们要好好学习，尊敬师长；人人爱护校园环境，讲节俭、不吃零食，在校园内不乱抛纸屑瓜皮果壳；值日生要按时清扫校园内的每一个卫生死角，营造出美丽整洁的校园环境；爱惜学校的一草一木，一门一窗，爱护学校要像爱家一样；上下学时，严格按照学校的规章制度去做，不在社区追逐打闹，不打扰他人休息，不做损坏他人利益的事情。
在校外，我们要做到：
1、我们要学会一些交通安全常识。红灯停、绿灯行、过马路走人行横道，不翻公路两边的护栏，不在路上玩耍，不挪动、损坏交通安全标志，不在公路上滑旱冰等。
2、遵守公共秩序，遵守社会公德。经常给同学们一些社会公德常识和公共生活、公共场所的有关规定，如乘车船买票要排队，在电影院、图书馆、医院不能高声喧哗，乘公交车要先下后上，不拥挤，要给老人、孕妇、残疾人让座，在公园、旅游景点，不乱写乱画、乱扔垃圾等。
3、我们可以通过看报纸、听广播、看电视关注社会生活。如观看焦点访谈、东方时空、社会与法、绿色空间、新闻联播等节目，接受遵纪守法的教育，使我们幼小的心灵受到震撼。
4、远离网吧，要在家长的引导下、督导下、健康文明上网，不能自己进网吧玩游戏，更不能因上网影响学习和正常生活。
一个国家即使经济实力再强，假如没有健全的法制，没有遵纪守法的国民，仍不能算是一个真正文明、强大的国家；同样，即使我们的实小校园规章制度再具体、再完善，如果同学们不能将“遵纪守法”四个字化为一种自觉行动，那我们的校园也不会是和谐、快乐的校园。希望每一位同学从小养成遵纪守法的好习惯，将来努力成为祖国的栋梁之材！演讲到此结束！
小学生演讲稿 篇4
每个人都有一颗中国心，都执着一个中国梦，每个中国梦都有让世界心动的时刻，每个梦都依附着一对翅膀，能够让它成功飞翔。
少年强，则国强；少年进步，则国进步。少年是祖国的花朵，祖国的梦想依托在少年身上，祖国的荣誉也寄托在我们少年身上。少年就应胸有大志，就应从小就有远大的志向和理想。
每个人都有他的梦想，都有他的期望，都有他未完成，而又期望完成的理想。作为新世纪的我们，就应怀着崇高的理想，挥着翅膀，扬帆远洋，执着各自的愿望，去完成祖国母亲所憧憬未来的景象。当世界的人类都沉迷在现如今的生活中时，我们就应放眼未来，将期望，愿望，理想作为我们的长久的目标，并持之以恒的坚持下去。我的理想是当一名人民教师，将我的知识毫无保留的交给我的学生。哺育下一代祖国的少年。我想让全世界的孩子都能够高高兴兴得去上学，都热爱学习。我期望不管是农村孩子还是城市孩子都能够不用因为学费而苦恼。都能在良好的环境下读书。我不会严格要求我的学生，我会让他们爱上学校，我会让他们喜爱老师，厌倦逃课，厌倦网吧，厌倦游戏，厌倦电脑。同在一个蓝天下学习，同在一个蓝天下成长。
此刻世界的局势是：总体和平，局部战乱。在这样一个时期，中国人有个共同的梦想，那就是世界和平，不再是局部战乱，而是人人都拥有一个和平的家，人与人之间和睦相处，是每个儿童都有一个温暖的家，期望战争的硝烟不再排放，期望战火不再燃烧，期望和平鸽永存世上。
中国人，中国心，承载着一个又一个丰富多彩、让世界心动的的中国梦。
小学生演讲稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学：
老师曾经说过这样一句话：聪明的孩子，今天做明天的事；愚蠢的孩子，明天做今天的事。学习本身不下苦功是学不好的。在学习的道路上，我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握好，才能最终取得成功。一分耕耘一份收获，付出了才有回报。
要勤奋就得珍惜时间。只有爱惜光阴的人，才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地，就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王；爱迪生如果不是坚持不懈，就不可能创造科学上的奇迹，成为伟大的发明家；爱因斯坦如果不是持之以恒，就不能成为科学泰斗，创立震惊于世界的相对论。我们要取得优异的成绩，也只能勤奋学习，也只能珍惜来之不易的学习时光。所以，同学们，请珍惜时间吧！
每个成功人士的背后都有一番热爱学习的故事，他们靠的就是对知识的追求，对学习的执着。他们的历程就好像砌墙，每一块砖都必须经过郑重的选择，才能盖起富丽堂皇、牢不可破宫殿来。为了我们能登上知识的高峰，为了不给我们的将来留下遗憾，所以，同学们，请热爱学习吧！
但是世界上没有谁是能轻而易举就取得成功的，那些站在奥运冠军的高高领奖台上的运动员，哪一个没有经过流血流汗甚至流泪的刻苦训练？那些考上北大清华的“天之骄子”们，哪一个没有经过寒窗苦读的煎熬？文学家说，勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙；科学家说，勤奋能使人聪明；而政治家说，勤奋是实现理想的基石。在现实生活中，生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的，而成才的途径就是勤奋学习。所以，同学们，请勤奋学习吧！
同学们，让我们珍惜时间，勤奋学习，去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋汗水改变我们的命运，用勤奋梦想创造出我们每个人的奇迹，用勤奋精神谱写出我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。我的演讲完毕！谢谢大家！
小学生演讲稿 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
新的学期开始了，这是一本刚刚打开的新书，新的学期给我们带来了新的压力，也带来了新的挑战，面对新学期，我要勇敢的竞选大队委一职。
我来竞选大队委是对我的一次考验，我热爱学习，尊敬老师，具有不达目的不罢休的主动钻研精神，同时我又具有较好的群众基础，团结同学，关心他人，这些都是我的优势之所在。
更为可贵的是，我热爱写作，具有丰富的经验，我曾经参加主持过学校的歌咏比赛。这为我做好大队委工作积累了宝贵的经验，我还具有为同学们服务的热情，不怕困难的勇气。和乐于奉献的精神，这些都为我做优秀大队委提供了良好的条件，因此我要申请竟选大队委一职。
一个人要求的目标越高，他对社会的贡献就会越大，因此这次竞选大队委，是我对自己的一次自我加压，它必然促使我有一个新的改变，它也必然将成为我学习的动力，成长的新起点。也将成为我少年成长经历中的难忘的时光，我将珍惜这次机会，努力学习，听从老师安排，主动创新工作，努力为同学们服务。急学校之所急，想学校之所想，搭建一个学校与学生联系的成长平台。在工作中，提高自己的能力，加强自身修养与锻炼；在学习中，充实自己；在管理上，升华自己，塑造全新的自我。以学校管理工作为己任，吃苦在前，管理在前，困难在前。用自己的带头作用去感染同学，用自己的模范作用去感召同学，用自己的苦干实干精神去激励同学，更好的服从服务于学校管理，形成勤奋学习，尊敬师长，团结友爱，友谊进步的新的良好风尚，让我们的青春为学校管理升级，为学校的发展壮大作出我的贡献，请同学们相信我，投下庄严的一票。
我将不负众望，与同学们一起学习，一起进步，让我们树立这样一种信念，今天我们为学校而感到光荣，明天让学校为我们而光荣，同学们努力吧，这是我们共同的责任，让我们肩负起时代赋予我们的责任，努力学习吧！演讲到此结束！
优秀小学生演讲稿 篇7
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我演讲的题目是：学会感恩。
感恩，是无处不在的。我站在这里的理由是什么？就是感恩。
感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是。感谢困难，感谢，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
【小学生演讲稿【精选7篇】合集】相关文章：
3.微笑温暖了我的心初三作文_微笑温暖了我的心作文【精选6篇】
文档为doc格式