孔子和学生 篇一一、教学目标：1、基础知识：通过学习课文，使学生正确掌握本课的生字、词语。2、基本技能：能够有感情地分角

五年级时，数学学习核心是“成就”。学生经过前几年的数学学习，已经初步具备了逻辑思维和简单的抽象概括能力，此时也是学生计算