数学创新思维培养就是以强烈的创新意识进行熏陶感染，鼓励将个人储备的知识信息进行重新组合，从而形成一些具有较高价值的新发现

任何思维,无论它是多么抽象的和多么理论的,都是从观察分析经验材料开始的。数学老师要掌握好这一点，其次也需要考虑好如何提升