在数学教学中，如果能利用好数学知识本身的内在联系，让学生在学习中进行对比或者类比，充分进行联想，就可以产生很好的课堂效果

由于小学六年级学生的智力水平不一样,家庭教育及社会环境也不同,每个学生对于数学的理解力、学习兴趣和领悟上都有很大的区别,

进入小学高年级后，科目稍微增加、内容拓宽、知识深化……学生认知结构发生根本变化，许多同学容易

其实大家都知道的一个道理：授人以鱼不如授人以渔。有了良好的学习习惯，科学的学习方法，孩子成绩会差吗?小编为大家准备了小学

数学相对其它科目抽象性强，学生从内心情感上不太容易真正的喜欢数学，数学课堂往往会比较枯燥，那么就必须在课堂上要能很快抓住

小学数学的知识虽然是一些基础性内容，但是对于孩子来说还是有难度的。如果没有扎实的基础，那么在之后的学习中就会应不暇接，手

数列求和的七种方法：倒序相加法、分组求和法、错位相减法、裂项相消法、乘公比错项相减(等差×等比)、公式法、迭

高三数学第一轮复习不能总是跟着老师的步调走，也要有自己的主见。第一轮复习的节奏是很快的，在随着老师复习的同时一定要有自己

高一刚刚开学不久，就有很多家长和学生抱怨，高一数学比较难，孩子很难消化。那么，怎么学好高一数学呢?下面和小编一起来看看吧

数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的