自然数和0都是整数。我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3……叫做自然数。下面是小

牢固掌握小学数学基本知识点可以为学生解决难题提供坚实的基础，是小升初中不可忽视的环节。下面是小编为大家整理的关于小学数学

我们现在用的数字是阿拉伯数字，那么阿拉伯数字是阿拉伯人发明的吗?学习中还遇到罗马数字。那我们还有什么数字呢?小数又是怎么

制定切实可行的复习计划，并认真执行计划。为使复习具有针对性，目的性和可行性，找准重点、难点，课程标准是复习依据，教材是复

要想学好数学，多做题目是必须的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，

数学上低年级的口算是今后计算的基础，要养成快速、正确口算的习惯，还要在掌握一定的口算方法的基础上多练习。下面是小编为大家

对于小学低年级孩子来说，如何学好数学对今后的能力养成十分重要，尤其是在思维水平和分析能力上。那么小学低年级数学的学习方法

贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我控制能力，所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯，写字

小学数学学习方法，学霸和学渣的方法差异在哪里，时间分配有何不同?大多数家长认为，小学阶段课程简单，学霸学渣都是一样的上课

小学数学学习过程中，方法比刷题更重要。有些数学知识较抽象， 容易混淆， 家长要注意给孩子创造生活情境， 让孩子在实际体验

新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。下面是小编为大家整理的关

小学低年级数学学习对当前和以后的学习都有着重要的意义，认识小学低年级数学学习的重要性将会改变我们对于数学学习的态度与认识

数学是一门基础性的科学，值得每个人去学习，尤其是孩子，更要去学习数学，并且以此来构架自己的思维体系。下面就是小编为大家梳

多做数学题有助于我们数学成绩的提高，对我们思维的拓展也有大大的益处。下面就是小编为大家梳理归纳的内容，希望能够帮助到大家

三年级是连接小学低年级和高年级的桥梁和纽带，学生能否很好地完成这个过渡关键在于教师的把握。教学过程中教师要积极指导好学生

升入三年级了，三年级又是一个新的阶段，如何学好数学，可以说是所有家长、学生、数学教师共同关心问题。小编为大家整理归纳了小

数学是一切科学的基础，可以说人类的每一次重大进步背后都是数学在后面强有力的支撑，所以认真学习数学是很有必要的。并且在学习

数学基础知识是比较容易掌握的，而若想更进一步，则需要花费更多的努力。通过较为浅易的基础知识的学习来体会掌握总结普遍的重要

小学三年级数学应用题在试卷的分数占比中占了很大一部分，而应用题的主要核心是基础知识的总结，所以在学习数学基础知识的每一个

数学教学如何对待差生?差生的存在，是教师教学中面临的现实问题，教师必须做好差生的转化工作，才能大面积提高初中数学教学成绩

作为一名教师应该在整个教学中，在教学的每个环节上随时调动和激发学生的兴趣，只有我们认真去研究，敏锐地捕捉。今天，小编给大

如何培养三年级学生的数学思维?数学教学的思维训练，是根据学生的思维特点，结合教学内容在教学过程中实现的。课堂教学是对学生

如何指导数学教师教学?老师的教学意识直接决定了如何去教数学，同时学生的数学观也受到教师教学意识的直接影响。学生认为数学是

数学常用的教学方法有哪些?我们只有善于挖掘数学教学中的趣味性，科学合理的调动和利用好学生的兴趣，尊重、关心、赏识每一个学

如何开发培养孩子的数学思维能力?对学生思维能力的培养,是教师的一项重要任务。这就要教师在数学教学中不拘泥于教材,而要灵活

三年级怎样提高数学应用题?小学三年级数学教师应从初期开始改善应用题教学，培养起学生对应用题的解答兴趣，让学生能够在解题过

如何培养三年级学生的数学思维导图?思维导图是一种运用图文并重的形式来帮助学习记忆的方法，它能开启人类大脑的无限潜能，对学

学习数学时，不能靠死记硬背，得教会孩子学会变通，从小就建立好数学思维，没有好的思维能力，以后学习数学会变得很吃力，这样就

三年级的奥数学习是小学奥数最重要的基础阶段，只有牢固掌握了三年级奥数最基本的知识技巧，才能有效的促进今后的数学学习。三年

小学三年级学生学习数学的三种数学能力中，影响程度最大的是运用数概念的能力，其次是空间关系的知觉能力，再次是基本能力。下面