和时间赛跑作文 篇一
星期二，我们学了“和时间赛跑”这篇课文。老师说：今天晚上的回家作业是写一篇日记。日记的名字就叫“和时间赛跑”，看一看你是怎样和时间赛跑。
我拿了一个秒表，我对秒表说：我们来比赛跑步吧！我把秒表计时是20秒跑到500米，时间到了我还剩下50米没跑。第二次开始我加把劲比原来的目标还多了20米，我感到我很厉害。我明白了一个道理，只要坚持就可以成功。
和时间赛跑作文 篇二
大家都说光阴似箭日月如梭，不知不觉我已经是六年级的“大哥哥”了，面临着即将到来的升学考试，心里是又高兴又激动，高兴是因为我将不用再让父母操心了；担心是因为害怕考不上个好初中······
想要考个好初中就要加大力度学习，而想要学的更多就要珍惜时间、与时间赛跑。
时间是平凡的，每人每天都有24小时，勤劳勤奋的人会有不少的收获，而懒惰懒散的人只能留下一片叹息；时间是宝贵的，金钱买不到它，地位留不住它，它一直默默地前行，别说李刚，就是当年大闹天宫的齐天大圣孙悟空也拽不住它；时间是残酷无情的，它限制了人们的生命，但人们可以在有限的时间里充分利用它。
树枯了，有再青的机会；花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再回来的一天；然而人死了，生命结束了，时间用完了，就再也没有复活、挽救的机会了。
与时间赛跑，别让时间白白流走，要珍惜每分每秒，成就辉煌；不能得过且过，过着“做一天和尚敲一天钟”的生活。
与时间赛跑，跟紧时间的步伐，甚至要超过它，做领跑者！！！
和时间赛跑作文 篇三
人人都有过与同伴及对手赛跑的经历吧？而我却与我一个特殊的朋友——时间，赛跑。
人 m. 人都无法超越时间，可是你却可以合理安排时间，合理利用它，那么你的人生将更为精彩。
我们在考试的时候，有时间限制。但是在做完试卷后，我们班有“三大经典表现”第一种就是属于一般型，在他们做完试卷后就在座位上仔细检查，我就属于这种类型；而另一种为发呆型，在他们做完试卷后，就会傻呆呆地坐在座位上发呆，老师每次提醒他们合理利用时间，而这种人，就是落后于时间了；第三种为爱哭型，每次考完试，总会有一两同学呜咽，甚至号啕大哭，因为他们没写完试卷，对此老师也是无语。
“一般型”与时间赛跑时总能同时间并驾齐驱，而另外两种为落后型。
许多名人出名后也不是虚度光阴，他们也依然合理安排时间，与时间并排“跑。”
像柳比歇夫，他不仅独创了一套安排时间的方法，他还合理安排零星时间。他创建的“时间统计法”，与昨天或之前的一天比正负时间进行对比，如果发现负时间比正时间占用多的话，他会对比加以改正，这也是很不错的巧妙安排时间的方法呢！
还有一次在地铁上，他想与其坐在位置上干等着，还不如利用这段时间，所以，他就掏出了一本书，认真观看。
现在那些浪费时间，虚度光阴的人们，等于在自杀，也是落后于时间，你总不喜欢别人赶在你前面吧？不如现在开始利用时间，争取把时间补回来！
虽然人类跑不过时间，但还是要努力赶上时间，并且要合理安排时间，因为这是你独自拥有的，这是为你自己而争取的！
和时间赛跑作文 篇四
“时间就是生命，浪费时间就是浪费自己的生命”这是一位伟大的伟人说的一句格言。这也是妈妈常常对我说的一句话。刚开始我并不在意，也不理会妈妈，直到这次期末考试分数下来以后，我才真正体会到了这句话的含义。
在期末考试前一段时间，当别人紧张的复习时，我却慢悠悠的无济于事；当别人努力的做“草”（复习题）时；我却在“阿衰”的漫画里尽情的漫游着；当别人紧张的背语文知识时，我却因妈妈的唠叨和她争吵；分数出来了，别人高兴的欢呼着，我却在后悔中反省。
每次坐车遇到红绿灯时，心里没有什么感想，可是知道时间的重要时，这次绿灯还有50秒时，离路口还有50米左右，我心里开始紧张起来，眼睛死死的盯着绿灯的秒数，一秒一秒的在失去，我嘴里还念叨着“快点，快点。”我忽然明白一个道理：时间一旦过去就再也回不来了。
与时间赛跑，就不要落在时间的后面，不要做后悔的事情。
和时间赛跑作文 篇五
《和时间赛跑》主要讲了作者读小学时，外祖母去世了。于是作者十分悲伤，哀痛的日子持续了很久。而他爸爸给他说了一个谜，作者就自己去。他竟然做了许多不太可能做到的事（其中包括跟大自然比赛）每一次成功，他都乐得没法形容。他还创造了他的格言……
我认为作者外祖母的去世是很正常的，但他父亲说的不像是一个谜，还有作者他居然三年级就可以做五年级的题，真厉害！我也要像作者那样和时间赛跑，我是这样想的也是这样做的，比如今天我五点多回到家，六点半就做好了所有的作业，我很开心。
所以我觉得作者外祖母的去世不算完全是一件非常糟糕的事，因为作者也从中明白了道理。
和时间赛跑作文 篇六
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，就连一块那么贵的金子，都换不来的一寸光阴，光阴似箭，日月如梭，箭只要射出去，就再也不能回来了，也像流水一样，你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。因此，我们要珍惜时间。
我上课的时候，最少都要回答上来一个问题，下课，我要抓紧一分一秒，能多读多少页书，就读多少页，我要每天多把时间紧紧的抓住，我要利用一分一秒的时间来息一年级、二年级的那一百二十首古诗，晚上，我要选背一遍一、二、三年级的古诗。我相信，过些时间一定会背。
时间就是生命，要珍惜时间，和时间赛跑，才能获得成功。
和时间赛跑作文 篇七
前几天我们学习了和时间赛跑，我就有一件这样的事！
有一次写练习册，我第一次写了练习册我写了两节课和一个课件，我才有人会问一节课是多长时间？在我们这里一节课是四十分钟，一个课间是十分钟，还有人问总公共有多长时间？2×40＋10＝90（分钟）呢！后来的日子里，我写练习册就用了分钟就写完了，常把数学老师留的做的作业做完。
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