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青春励志演讲稿【精选7篇】

演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在学习、工作生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是人见人爱的小编分享的青春励志演讲稿【优秀7篇】,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

青春励志演讲稿 篇一

我们的人生就像一场旅途,车票上,没有始发地,没有终点站,我们唯一可以看到的,就是这张票,无价。

发车了,伴随着隆隆作响,我上路了……

踏上旅途,走向征程,前方的一切都是未知,我唯唯一能做的,只是走一步看一步。发车了,没有行李,没有伙伴,没有一切,伴随我们的只有窗外的风景和我们自己……

不知不觉,我已经独孤的度过多少个日月,我的列车上渐渐的开始上来人,他们俩,我列车上最早的乘客,他们的名字叫爸,妈。他们给了我生命,他们开始伴我旅行,他们是我列车上最早的乘客,也是最亲密的关系,我们把这关系叫做亲情。

我的列车继续开动,就在前方,有一个朦胧的影子,这是我的记忆中最重要的一段,在这里,上来很多人,他们和我一样有着青涩的脸庞,稚嫩的声音,在他们那里,我又有种特殊的感情,这种感觉虽没有亲情那样甜蜜,但是却有着特殊的感觉,我把这种感觉成为:友情。

渐渐的长大了,列车也旧了,爸妈也老了,有一些朋友,也下车了。对于消失的一切,我也只能无奈,但是车还得继续,还是会有一些人陆续的上来,也会有些人突然间离去……

在浓密的大雾中,我的车缓慢的进入了站台,有些人看是准备下车,我心中那种不舍,想说出来,到嘴边却咽下,眼泪第一次落下。没有告别,没有拥抱,只有我一人再角落里默默地哭泣。忽然间有一种娇人的声音传入脑海,抬头一望,以为美若天仙的女孩,正在寻找自己的座位,看到我,默默地递上来纸巾。而我,却还在为她的美貌发傻……

列车再次上路,伴随我的的东西很多,有我最早的感情亲情,在我迷茫无助时,在我伤心痛苦,它总能给予我最温暖的关心,还有必不可少的,可以带来开心快乐的,可以一起与我面对困难的,也是最难得到的,我的友情。以及,她,我们两个一起开动列车,一起生活,我和她产生的力量是其他都无法实现的。我管它叫做,LOVE,爱情。

列车依旧的在烟雨中前行,前方等待我的是什么,我无法得知,但是我知道,我已经有一切,不管前面是什么,我们都会共度难关,一切的困难都会引刃而解!

青春励志演讲稿 篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

理想,是一个人追求的希望,是努力进取的鼓舞,一个人树立了远大的理想,就像一位航者树立起心灵的航标,不会迷失方向,也会有前进的动力。

每当我看到电视机上一宗宗怪病、顽疾、绝症的病例时,我不禁感到惋惜和无奈,每当看到因为亲人病逝而悲痛欲绝、痛哭流涕的家属,我也难免产生深深的同情和伤感。人类长久以来一直在被疾病所困扰,某些人或许正在黑暗中与病魔进行殊死搏斗,有些人或许正在生死线上挣扎,他们受尽了疾病的折磨,但又有谁能在黑暗中给他们带来光明呢?难道人类对于某些疾病就是束手无策,而病人也只能在无奈中度过余生吗?我的理想就是当一名医学家。

自古以来,人们一直把医生称为救死扶伤的白衣天使,既然披上这白大褂,就应该对每个病人负起责。这是一种义务,也是一份光荣,白色象征着纯洁的生命,象征着幸福和安康,我须时刻铭记自己的责任,我的手是一双神奇的手,拯救生命,解除病痛,让黯淡的生命重现光泽,绽放生命之花。但也要小心呀,失误同样是性命攸关。

现在,癌症、艾滋病等不治之症纷至沓来,成为了威胁人类健康的恶魔,也是人类医学界长期以业难以攻克的难关,由于这些顽疾没有治疗的有效手段,所以这类疾病就显得异常猖獗、肆虐,不知夺去了多少人的性命。我打算发明一种特效药,给患者痊愈的希望,让生命之树不至于过早枯委,造福全人类。就像青霉素的发明,让肺结核成为了小疾,特效药的发明让癌症、艾滋病等所谓的不治之症也不再是什么大病,让人们安享天年。

同样,作为一名医务工作者,我也将同社会上的不良现象做斗争,抵制劣质医疗器械,拒绝使用假药,坚守职业道德,维护医学的神圣。

我们每个人都有自己的理想,它就像大洋彼岸的一片热土,吸引我们这些淘金者前往,那就让我们扬起理想的风帆,搏击风浪,朝着心中的目标奋勇前进吧!

谢谢大家,我的演讲完毕!

青春奋斗励 https:/// 志演讲稿 篇三

同学们:

早上好!大家正值十四五岁年青春年华,这是人生中黄金季节。那么如何把握这生命中的青春呢?伟大的导师马克思告诉我们说,“青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展”,“全包含在这两个字之中”,就是“奋斗”。

这一次月考,各个班级都涌现一批勤学上进的同学,他们登上了班级第一名。但是,这荣誉榜的背后洒下的是奋斗的热血和汗水。

一、树立目标,积极向上

一个青春奋斗者,是一个有理想、有目标的人,是一个热爱生活、积极向上的人。

1班洪同学:她喜欢阅读、游历和写作,将生活融入写作,让生命有一种韧性,散发出一种明亮的精神。

16班柯同学:她是一个积极向上、兴趣广泛的女孩。她总是用微笑面对生活,始终相信人应当在挫折中成长。

19班周同学:她从不迟到不早退,认真遵守学校的各项规章制度,积极参与学校及班级组织的各项活动,并且在活动中发挥积极的作用。

树立目标,积极向上,热爱生活,永葆青春的朝气蓬勃,才能成为一个热爱生命的人。

二、团结友爱,乐于助人

任何人都不是一个孤岛,都需要同他人交往和合作,这需要团结协作,形成一个相互学习、相互帮助的集体。

2班林同学:有难题不会时,他也会热心帮助同学,细心地与同学讲解。他也是老师的好助手,每次英语小测,都是由他和几位同学一起认真批改,批改完之后还会排好顺序,由高到低。

3班程同学:他作为班级里成绩良好的同学,热心帮助成绩差的同学解决学习上的困难。

18班谢同学:她是语文科代表,勤奋学习,并能主动关心他人、帮助同学,她认为,只有共同进步才是真正的进步。

团结友爱,乐于助人是人的一种品质,也是青春的底色,我们要用真诚的画笔,为青春画上美好的图画。

三、讲求方法,激发兴趣

做什么事都有方法,有兴趣,但方法是靠自己去寻找的,兴趣是靠自己培养的,因为任何方法,任何爱好,适合自己的才是最好的。

4班殷同学:在老师帮助下,他渐渐爱上了数学,产生了兴趣。他学数学的方法是做好预习,带着问题上课。

8班兰同学:他上课认真听讲,做好课堂笔记,课后认真复习,把上课所学知识再梳理一遍。

9班何同学:他每天晚自修,早早地便把作业完成了。剩下大部分时间,他总是拿出当天的学习书本,开始复习;复习完后,便开始预习明天的功课。

10班王同学:她勤于复习,一遍,两遍,三遍,梳理知识,提出问题,思考问题,弄清每个知识点的意思。

12班李同学:他上课时全神贯注听讲,积极思考老师提出的问题,把自己的解题思路同老师的讲解作比较,寻找自己理解的和老师讲解的之间的差异,掌握知识的规律。

15班许同学:她自觉自律,进行时间管理,在父母不在身边的情况下,自觉完成学习任务。一到周末,她独自在家的将写作业、看课外书、整理家务。

17班李同学:她的课桌里总会有一本错题本,每次遇到错题都会细心地抄在本子上,时不时拿出来温习。自习课上她的桌旁会有一叠课本和课外拓展书,她会用一半的时间完成课内任务,再用另一半时间翻阅课外知识。

21班陈同学:他勤奋学习,多练、多思、多写。他也会遇到令他无从下手的题目,但他虚心向老师请教,决不放走一道不会做的题目。

23班张同学:她是英语学科班长,课堂上总是积极地思考和回答问题,认真做好课堂笔记,课后经常复习。

在求学的道路上,每个人都有自己的兴趣,也有自己的方法,但是,培养兴趣和掌握方法都是建立在发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的基础上的,只有勇于面对问题、善于解决问题的人,才能促进自我成长。

四、专注学习,珍惜时间

专注学习,就是要保持注意力,集中于所做的事情上;珍惜时间,就是要惜时如金,不浪费时间资源。一个专注学习的人,一个珍惜时间的人,一定是一个热爱学习和主动学习的人。

5班洪同学:她很珍惜每一分每一秒,不愿随意铺张浪费,在教室要么看书,要么作业,不让自己闲着。

6班许同学:初一年,她的成绩很一般,但进步很大。她善于做时间的主人。她虽然不是最早来到班级的同学,但是只要进入班级,她都会迅速的拿起书本,进入学习状态。

7班蔡同学:他学习成绩在班级一直都是名列前茅。他刻苦学习,遇到难题不轻易放过,认真钻研,一遍不行,两遍、三遍,实在解不出来,才去请教老师。

11班葛同学:原来的他不怎么会珍惜时间,专注学习,现在的他改变了,变成了一个懂得自我节制,专注学习的人,成绩有很大的进步。

13班谢同学:原来他不怎么努力,认为完作业就算是完成学习任务,但是,自从他明确了学习的意义后,改变了自己的学习态度,成了一个专注学习的人。

14班倪同学:她是个文静的同学,她相信“耐得住寂寞才守得住繁华”,读书作业总是在静默中思考。

20班李同学:他是一个能吃苦的人。晚自习,他早早的写完作业,但他并不会在教室里无所事事,虚度光阴,而是在复习功课,把那些知识的重点和难点,重新在学习一遍。

22班庄同学:他肯于动脑筋,每次上课都有他高高举起的手,积极回答老师的问题。中午的时候,他总是第一个回到班级开始复习。

24班刘同学:她总是聚精会神地上课,有时课堂上,老师所讲的内容她已经掌握,但还是一样地认真听课,一样地回答问题,一样地做好笔记。每天早晨,她总会早别人几分钟进入教室,为的是多读一会儿;每天晚自修,她总会晚别人离开教室,为的是多读几分钟。

做任何事,都没有捷径可走,只有一个善于管理自我、管理时间的人,一个专注投入、持之以恒的人,才可能把事做好。学习也是如此,专注学习,珍惜时间,才能实现自己的目标。

同学们,青春是美好的,前景是光明的。不奋斗,何以谈青春?不进取,何以谈梦想?

同学们,我们生活在改革开放的年代,处在金色的年华,正值生命的春天。希望同学们趁着青春好时光,在心灵的园地里辛勤地播种,让希望的种子生根发芽。

青春励志演讲稿 篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

青春的漂亮与宝贵在于它的无邪与无瑕。青春的梦想,伴我们一路高歌,带我们一路翱翔。——题记

阳光透过窗户的缝隙留下斑斑点点,光阴穿过葱葱的森林留下时间的年轮,青春的梦想编织在每一个江南学子的身上。

校园里,读书声朗朗,欢笑声阵阵,值日生忙碌的身影出现在每一个角落,一切都是那么的美好,那么的井然有序。

操场上,我们的青春随跑道一起飞行,我们的梦想随跑道一起驰骋。体育老师一声令下,每个人都如一匹匹骏马,向着青春的梦想——终点冲去。终点线上,虽然我们已气喘吁吁,但仍然露出了胜利的笑容。透过这一张张灿烂的笑脸,我仿佛看到了一个个纯真的精灵挥洒汗水,在经历一次次失败和挫折后,仍不放弃,最终飞向梦幻的天堂,只因——心中的那个梦。

图书馆里,我们的青春随文字一起激荡,我们的梦想随文字一起飘洒。每个人的神情都是那样的专注,那样的沉醉。图书馆里安静极了,只有“沙沙”的翻书声,在此时,也显得那么的和谐。我们的思绪随书中跌宕起伏的情节,自由纷飞。看累了,就闭上眼休息一下,午后的阳光,透过窗户洒在身上,暖暖的,你能感受发自内心的舒服与满意。

青春的我们,就算遇到了不如意,也能一笑了之,乐观面对,因为我们有——梦想。

在寻找梦想的道路上,我们用青春谱写!我们张开梦想的翅膀,接受暴风雨的洗礼,飞向无悔的青春!

青春励志演讲稿 篇五

尊敬的各位同事:

大家下午好!今天我演讲的题目是“勇于尝试,发现新自我”。

勇于尝试就是敢于开拓,任何一个有成就的人,都有勇于尝试的经历。尝试也就是探索,没有探索就没有创新,没有创新也就没有成就。爱迪生曾经说过“一次尝试,就有一次收获”。他在经历了8000多次尝试后,最终获得了巨大的成功,从此在夜晚给人类带来了“光明”。这光明,与其说是电之光,不如说是勇于尝试的精神之光。

有人认为,只有搞科学发明才需要大胆尝试,其他方面用不着。我认为这种观点是不正确的。如果说任何一个领域都需要创新和开拓,那么意味着任何一个领域都需要人们去大胆尝试。在我们的生活和工作中,处处充满了这样的例子。

大家还记得2009年的夏天吗,为了在国庆60周年农科院文艺汇演中展示我们农经所职工的风采,全所职工承担了歌舞剧《咱们的—毛泽东》这一紧急演出任务。当时由于时间紧迫,舞台剧角色复杂,挑战性大。对于大部分没有舞台演出经历的职工来说,圆满完成这一任务,在当时看来几乎是不可能。可是,我们所有的演出人员克服种种困难,大胆接受了这一挑战,纷纷勇于尝试这些复杂的角色。在一次次的排练中,在一次次的汗水挥洒中,我们的同志们忘记了自己是学者、是研究员、是教授,全身心地投入了这原本陌生的领域。后来的成绩是众所周知的,我们的节目不仅获得农科院文艺汇演一等奖的第一名,还被选送到农业部进行演出,获得了一片赞誉和好评。

我想,没有这次文艺演出的经历,或许我们中大部分人都不知道自己有这样的文艺潜能,都不能发现一个新的自我。在随后的2012年新年晚会中,有了演出信心的大家以科室为单位,为全所职工奉献了一场内容丰富,形式新颖活泼的演出。而对于我个人来说,“勇于尝试,发现新自我”也有特别的体会。在农经所这个大的学术平台上,所里为青年职工提供了很多参与课题研究的机会。周围的研究员、博士都鼓励我积极参与课题研究。我能做好这份责任感高、专业性强的工作吗?从一开始的自我怀疑、犹豫不决,到后来可以承担独立的篇章的写作,从一步步的尝试中我体会到自己发现以前没有信心去做的事情,经过尝试,经过努力,也成功了。亲爱的朋友们,请不要再给自己设定限制,不要再对自己说“不可能”、“完成不了”、或者“我不擅长”,只有勇于尝试,经过尝试再做出判断和决定。

作为新时代的青年,要学会与时俱进,不被行业、社会所淘汰,就必须勇于挑战自我,挑战过去,勇于和“旧我”告别,从而做一个勇于尝试、敢于探索的人。在不断的尝试中,我们的智慧将得到增长;在不断的尝试中,我们的能力将得到提升;在不断的尝试中,我们的人性将得到升华。通过不断的尝试,我们将攀上一个又一个智慧的高峰。

谢谢大家!

青春奋斗励志演讲稿 篇六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

岁月如歌,青春是人生中一段绚烂的时光。它注定是“不平凡”的,需要我们用心灵和智慧去诠释,用勇气和自信去充实。带着对青春的渴望,对梦想的追求,我们走到一起来了。来到苏外的青青校园,青春就该由我们来增光添彩!

生命是脆弱的,而且只有一次。但有了理想的支撑,它就可以变得坚强。我们会珍惜拥有的一切,会在风雨雷电中成长,会在坎坷泥泞中拼搏,会在惊涛骇浪中奋进。崎岖人生路,我们会用自己的奋斗,铺就一条通往梦想的康庄大道!

生命是美丽的,就像一团熊熊燃烧的烈火,像一曲响彻云霄的凯歌。青春的生命,更需要我们用心灵去体验,用理智去选择,用汗水去造就。理想是勤奋者织就的一幅画卷,执著者用丹心炼就的一片深情,智慧者用思想开拓的一片天空!通往理想的的台阶,每一步,都会留下不同的印迹。让我们打开美好的心灵,用青春去奏响生命的乐章,让梦想自由飞翔吧!

梦想是美好的。每个人都有梦想,梦想总是随着思想的前进而改变。童年时,我有一个梦想,我希望自己有钱。大人问:“小伙子,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”。“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”。“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确,小时侯的我们,天真无邪,梦想也充满了童稚气。

今天,我的梦想是,能考上一所理想的高中。为着梦想,我每一天都在苦苦奋斗。我希望自己能成为一名尖子生;在学校,能受到老师们的肯定、同学的称赞;回家,能受到家人的表扬。我因此学会了奋斗,“星期六、星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。”也许,在实现梦想的途中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了再爬起来,为了追梦,继续前行!

梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花。有了梦想,也就有了奋斗的动力。拥有梦想,并用行动去追求它,这本身就是一种荣耀。因为,在追求的过程中,我们在成长。“总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来”。面对未来和挑战,只有让理想放飞,青春才可以变得色彩斑斓!谢谢大家。

励志青春演讲稿 篇七

亲爱的老师,同学们:

大家好!

岁月是线,青春是梭。

我们,一群懵懵懂懂的青春少年,带着童年的天真,扮着中年的老成,用我们的执着在蓝天下抒写我们的心声。

曾经,向往古代的游侠,上课看武侠小说着迷到老师的粉笔头轻敲在脑门上才猛然惊醒;曾经,发誓当一名歌唱家而孜孜不倦的抄写各种各样的歌词,狂哼乱唱。青春的我们有了琼瑶、三毛、郭敬明,“四大天王”,有了“FA,SHE”,有了普金布,施拉普纳……青春的我们,每天都有一个全新的梦想。走过花季的灿烂,穿越雨季的浪漫,青春的美梦,花开一年又一年。

青春的我们,可以选一片新鲜的绿草地,独自一人躺着仰望蓝天或背诵诗文。悲伤的时候,我们会从贝多芬伤感的钢琴曲中寻找失落的感觉,也会从蒙那丽莎的微笑中谛听生命的真谛,或者,从古诗文中体味人生的感慨。

青春的我们第一次有了自己的秘密,有了心灵的驿动,最终却发现那只能是一个遥远而又朦胧的梦。青春的我们,一边听着班主任要抓紧时间的叮嘱,一边却在脑子里飞快地盘算着双休日该去哪儿玩;青春的我们,一面感叹现在的学生负担太重,作业太多,功课太繁忙,一面又不得不在爸妈沉甸甸的目光下背起沉甸甸的书包……青春的我们,半醒半醉。

青春也催人奋进。运动会场上是青春活力的表现。青春是一个分秒必争的播种,耕耘的季节。奋斗吧,莫让青春付之东流。

哦,青春,没有规则……

我的演讲完毕。

谢谢大家!

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