老鹰的作文 篇一
我是只笼子里的鹰,失去了天空,没有了尊严,像被遗弃到另一个世界。我呆若木鸡,不知所措。
每只鸟儿都有它自己的天空,自己的自由。而我的这一切,在猎人原野上一声凄惨的枪声中被掠夺——
我能预知自己的死亡,但我却不能预知这突然的意外。我不信上天的安排,我只信赖我的直觉。没有人的方向,才是我要走的方向。
我被关在一间阴暗的草房子里。那里有窄小的窗,令人窒息的空气,还有那捆绑梦的枷锁。但我仍心存希望,有梦才有方向。我不求生命能有所延长,只求在我生命的最后一刻,静静地飘在空中,葬生于自由之中。
只有那扇窗,永远透着光明,打破沉寂的黑暗。从那里,我感受到了天空的辽阔与魅力。好久,好久……望着它,我在想象的天空上振翼高飞,尽情翱翔……
于是,我决意要逃脱,哪怕再次被击中,我仍是幸运的。我绝食了,用尽全身的力量,猛烈撞击那坚硬的铁笼。我散乱着羽毛,拖着露骨的腿,伏在铁笼上。
我失败了,而我的日子也所剩无几了,我痛苦,我彷徨,我近乎绝望。我想到了一句话:马在风中跑,马比风快,但马儿却永远跑不出风的世界。这似乎就属于我的情形。
四天,三天,两天……
生命的末日快要来到,而他们也终于发现我的动作了。见我伤痕累累,竟将我放了出来。只是终未取掉那沉重的脚拷。
依旧在这草屋,夜,正在蔓延,窗也渐渐无光了。
黑夜,暴雨骤降;夜空,雷电交加。也许大自然要灭绝这无知的人类吧。
我感到浑身注满了力量,每根羽毛都竖了起来。我笑着,眼睛里充满了犀利的光芒。
翌日,天空出奇得晴朗,天上也有了一轮虹。我想,这一切定是上天为迎接我而展示它庄严的一面。
终于,风吹开了门,就在现在,飞向天空去吧!我【】扑向门口,那只脚像钉在了地上,岿然不动。那条腿,也似乎一动即断。我埋着头,用尽全身的力量向前扑。猎狗发现了我的举动,夹杂着急促的喘息奔来。我不顾一切,终于飞了起来。
向着天空,向着自由。我振翼高飞,奔向那天上的虹。
老鹰 篇二
周末,我和爸爸到遂昌山区老家小住。我在自家房子旁看爷爷奶奶养的小鸡,咯咯叫的母鸡领着一群毛茸茸的小鸡在空地上玩耍、啄食。爸爸有事到邻居家去了,我站在旁边的土坡上,气定神闲地看看小鸡,再看着蔚蓝色的天空。山区的天,比杭州的天更蓝,更高,更远,我觉得心旷神怡。
忽然,我发现遥远的空中出现了一个黑点,越来越近,一只大鸟在空中盘旋,忽上升,忽下降。这是什么鸟?好大的翅膀!正看得新鲜有趣,大鸟快速俯冲下来,凌厉的爪子,弯弯的的尖喙清晰可见,黑色的翅膀划过树梢,悄无声息地滑向土坡。“老鹰!”我心里一惊,心开始狂跳,却吓得叫不出声。
五只小鸡在远离母鸡的空地上啄着草,这几只鸡还没有感到危险在靠近。机智的母鸡最先发现了老鹰,它咯咯叫唤着小鸡们。三只小鸡飞扑到母鸡身边,但还有两只却在那里发呆。母鸡叫唤作文的声音更响,更急了,但是已经来不及了,老鹰迅速地飞扑下来。两只小呆鸡靠得很近,我心里祈祷着,两只小鸡赶快往不同的方向跑呀!这样总会有一只小鸡生存下来!可是两只小鸡被吓得寸步不移,只是摇摆着身子发抖。老鹰掠过地面,刮起一阵疾风,把两只小呆鸡一起带入了空中。
老鹰抓小鸡,真是快、狠、准!我这才从惊吓中醒悟过来,发出了尖叫,但是已经晚了,老鹰越飞越远,最终变成了一个小黑点,消失在天边。这一切,似乎只是在一瞬间发生的。
母鸡惨叫一声,眼睁睁地看着自己的孩子被老鹰叼走了。不光母鸡,她身下的三只小鸡也被吓得呆呆的了,呆若木鸡就是这样来的吗?过了一会儿,鸡群才咯咯唧唧地一阵骚乱,四下奔逃。
等爸爸赶来时,老鹰已经不见了。
爸爸说,现在生态好了,老鹰经常出没,真得好好地管牢剩下的小鸡了!
老鹰的作文700字 篇三
老鹰捉小鸡是一个可以从小玩到大的游戏,这个简单而有趣的游戏陪伴着几代人度过快乐的童年时光。最近在我们班这个游戏开始风靡起来。每天放学之后几个同学聚在一起,开始一场“老鹰”与“鸡妈妈”的“搏斗”。这个游戏的规则是一人扮演老鹰,一人扮演鸡妈妈,剩下的人就是在“鸡妈妈”身后被保护起来的“小鸡”们了。“老鹰”在规定时间内抓到“小鸡”就算获胜,而“鸡妈妈”则要保护好“小鸡”不被抓到才算赢。于是一场激烈的“大战”在操场上开始了。
以往的游戏,扮演老鹰的同学最终总是甘拜下风,所以同学们都不愿意当老鹰,这一次我们班的“游戏大王”乐乐自告奋勇,决定挑战一次老鹰的角色,而身体又高又壮的欢欢则被“小鸡”们推举为“鸡妈妈”。游戏开始了,“老鹰”乐乐一边”啊呜啊呜”叫着,一边“扇动着翅膀”往小鸡的方向迅速跑去。“鸡妈妈”怎能让“孩子们”受到“伤害”呢,他张开双臂直面“老鹰”,快速地挡住了“老鹰”的“进攻”,“小鸡们”在“鸡妈妈”身后排成一队,一个扯着一个的衣服随着“鸡妈妈”跑动的方向边躲闪边“惊恐”地尖叫着。老鹰的第一次“强攻”失败了,他怎能善罢甘休,于是“老鹰”改变了招数,他佯装鸡要向“鸡群”的左侧进攻,“鸡妈妈”带着“小鸡”们快速躲闪,突然“老鹰”虚晃一下,猛地改变了进攻方向,直接朝着着右侧猛冲了过去。“鸡妈妈”见势不妙,迅速调整方向,张开双臂迎了过去,“鸡妈妈”身后的几只“小鸡”幸运地躲过了一劫,但是队伍后面的几只“小鸡”就没那么幸运了,他们还没来及反应就成了“老鹰”口中的“猎物”。被“老鹰”逮到的。“小鸡”们惊恐而无助地尖叫着,“老鹰”则气喘吁吁地“享受”着他的战果。
这一次“老鹰”乐乐的获胜也给了同学们信心和勇气,而“鸡妈妈”则带领“小鸡”们团结协作合斗老鹰,同学们在紧张和兴奋中感受到了游戏的乐趣。
野鸭、老鹰与乌龟 篇四
老鹰是空中骄子,更是捕捉蛇和老鼠的能手,野鸭十分钦佩老鹰。
一天,老鹰从半空中俯冲下来,擒住了一条蛇。蛇疯狂地挣扎着,老鹰很难飞得太高。
野鸭目睹这情景,为老鹰捏了一把汗。突然,老鹰将利爪松开,蛇落掉了下去。老鹰落下来寻找时,蛇钻进石缝逃走了。
野鸭有点儿不相信自己的眼睛,对老鹰说:“蛇怎么还能从你的利爪下逃走呢?”
老鹰开口道:“我擒这条蛇时有些着急,没有抓住它的要害,只好将它放开,想重新捕捉它,没想到……唉,刚才的情景你也看到了,不是我每次捕蛇都能成功的啊!即使是捕小小的老鼠,我也有失手的时候。”
野鸭没有想到堂堂的老鹰也会有失败的时候。它问老鹰:“你是飞行健将,一展翅膀,就会钻入万里云天。你飞到月宫去叼回一块宝石,能换回无数的美味。为什么你不这样做呢?”
老鹰诚恳地答道:“世上没有哪一只鹰能飞到月亮上去。”
“这怎么可能呢?”野鸭惊讶地睁大了眼睛,“你可是我崇拜的偶像啊!”
老鹰说:“我也很羡慕你。你是水中的骄子,我却连水都不敢下呢!”
听了老鹰的话,野鸭怔住了。
老鹰飞走后,野鸭说道:“看来老鹰也不过如此啊!”
乌龟看到了这一切,来到野鸭面前,说道:“你想过没有,老鹰为什么没有说它是故意放走那条蛇的?它为何要主动告诉你它捕捉小小的老鼠也有失利的时候……”
野鸭沉默了。
乌龟接着说道:“老鹰实话实说,敢于示弱。这样诚实的老鹰,难道不值得你敬佩吗?”
野鸭脸红了,不好意思地点了点头。
[点灯]不爱慕虚荣,实话实说,敢于示弱,
老鹰的作文 篇五
假如我是老鹰,我要天天享受翱翔天际的乐趣,天天期盼能饱餐一顿。假如我是老鹰,我要勤劳的整理羽毛,让自己看起来更干净整齐、更雄壮威武。假如我是老鹰,我会倘佯滑翔于蓝天白云,享受大自然送给万物的凉爽微风。
假如我是老鹰,我想伫立在山头,眺望着无边无际的草原;欣赏着波涛汹涌的大海;聆听着浪花拍打礁岩的怒吼声;享受着大自然的硕美景致,舒坦我的胸襟,抚慰着我孤独的心灵。每当我的心情受创不愉悦时,我一定会站在高耸的山顶蓄势待发,等待强风吹来,我就如同火箭般的直直冲向蓝天白云,让自己一边飞翔漫游;一边沉思放空自己;一边纾解自己低落的心情。
以前的我,可以在世界上任何一个角落休息、翱翔,尽情的享受日光浴,大大的吃顿饭,无事烦扰。现在的我,生活空间已被压缩得喘不过气来,以前要享受丰富美食,是轻而易举的事。现在,则是纸上谈兵,很难达成。清澈的小溪,已经不再有干净的潺潺流水,而是“潺潺废水”。以前高耸入云的绿树,是我们享受森林浴的好地方。现在,这些树,已经被可恶的人类所砍伐,我们享受森林浴的空间被毁灭性的砍伐待尽,更要天天提心吊胆,以防人类的攻击。
可恶的人类,身为老鹰的我,一定要去向大自然妈妈告状,除非你们赶紧改变,否则,这地球将会被你们消耗灭绝的。人类啊人类!赶快反省反省吧!你们的所作所为,你们的愚蠢行径,早已被地球妈妈看在眼里,你们若不及时回头,大自然妈妈必定会吞噬你们,而我们老鹰,也终于可以高高兴兴的在自由的天空继续遨游!
老鹰的作文600字 篇六
我喜欢在球场肆无忌惮的奔跑,与同伴一起疯狂的踢球,踢的自己不得不停下来,那满身的大汗,痛快的流下来,把老师的唠叨声全都抛到脑后,管他三七二十一,先痛快了再说,我的老师“老鹰”。最近班里老是补课,好不容易放暑假了,可老师还是抓住我们不放,说什么开学在即先提前开课,弄的我们学生怨声载道。补就补吧,中午时间不许提前到校踢足球,还有一个冠冕堂皇的理由,怕我们中暑!我晕!
我们早就给我们的“斑竹”起了一个贴切的外号叫老鹰,因为他教英语,而且是鹰钩鼻,眼睛犀利,谁犯在他手里就死定了,我们就如同一只只担惊受怕的小鸡,时刻怕他吃了我们。不是我们胆小,而是他的鹰羽遍天下,保不齐哪天就在他面前告上一状,什么也别说,先上操场上跑上三圈。我就这一个星期就跑了六圈了,在我的朋友中我算是最少的了,咱学习也不差就是纪律差,老师说了,你们怕,怕就改掉了坏毛病,而且再有运动会还为我们班争光呢!保不齐还跑出个冠军什么的,气死我们了 。他简直什么招都想的出来,最近又实行每人一天当一回纪律值日生,每天把违反纪律的人记下来,并且在班上最显眼的地方张榜,每天所减的分数依次登录,累积到一定分数就要把你最亲爱的爸爸,妈妈,请来一起 “犒劳”,于是我们总结出一条道理“天下老师一般黑”。
现在虽然国家出台了一系列的受惠我们学生的政策,但有几条落实了,减负减负,减了那么多年到底真减了没有只有我们学生自己知道。
满腹委屈只有发发牢骚的份,咱们鸡蛋哪敢跟石头头碰?
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